发布时间:2023-05-21 02:04:21 | 七七网
能不能提高看你是否掌握好了学习方法,首先知识点要全部过关,这点应该不难做到。其实要分专题进行各个击破,做经典的题目。然后总结做题方法,一步步提高成绩。
1、复读生复习应集中薄弱项目
薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。数学就是投入精力即会涨分的科目。
2、复读生成绩应在短期内提高 长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气,要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。
3、制定可行性计划
过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
4、以周为单位进行学习 学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。
1、认真“听”的习惯。
为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。
2、积极“想”的习惯。
积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
3、仔细“审”的习惯。
审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨,准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练,不断增强学生思维的深刻性和批判性。
4、独立“做”的习惯。
练习是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本、最经常的独立学习实践活动,还是反映学生学习情况的主要方式。教师应教育学生对知识的理解不盲从优生看法,不受他人影响轻易改变自己的见解;对知识的运用不抄袭他人现成答案;课后作业要按质、按量、按时、书写工整完成,并能作到方法最佳,有错就改。
如何在高三一年提高英语成绩,小编整理了相关资料,不同的题型有不同的提分方法,来看看吧!
方法一:听
我的听力在大考中几乎都是接近满分的,其实我也没有很认真的准备听力这一块。而我的学习方法就是,我从初三开始每天一起床就听听力,有时是课本里面的,有时是英语周报里面的,当然,听不懂的时候也是很多的,但是不影响,听不懂就看文章,边看边听,相信我,这样每日的坚持定会让你的语感进步飞速!真正考试时听起来也不再那么陌生,而是非常熟悉!
方法二:认真早读
高三如何提高英语成绩,尤其是听力,我的秘诀就是早读课出声朗读,在读的过程中要注意模仿外国人的发音和连读习惯,一开始可能会觉得有点枯燥,坚持下来会发现对听力和词汇的记忆很有效!
方法一:看主旨
效率最高的方法就是先看文首,再看文末,先看段首,再看段末,这样能对故事的主旨和走向有个了解,在完形填空中,有些题目恰恰是要知道主旨才能选出来。
方法二:和单项选择一样
完形填空除了对内容方面的考察之外还有其他的对语法和单词意思方面的考察,这跟单项选择是一个道理,在此不再赘述。
方法一:相似排除法七七网
如果阅读的选项里有一项跟原文中的句子几乎一致,那有百分之八十的可能这个选项就是错的。
方法二:相反判断法
在阅读的选项中,如果有两个选项是相反的,很明显就有一个是错的有一个是对的,这时候可以借助一个排除另一个。
方法三:答案划线法
阅读题找到答案之后,要在文中划下答案出处,以便于检查。
方法四:精读真题
如果你手里有类似 巨微高考英语历年真题逐句精解 的真题书 ,一定要仔细的阅读,这样的真题是逐词逐句精解的,对于里面的重点词汇和每一句的语法讲解的都非常的详细,对阅读能力的提升有很大的帮助,对于其他题型的解题技巧,讲解的也非常的详细。适合基础不是很好的同学。
方法一:练字:
不管作文写得多好,老师第一眼看到字丑,印象分首先没有了。
方法二:使用高级一点的单词、短语和句子
在每一段的开头一定要用高级句型,比如说像定语从句这样的!这样分会打得狠高哦。还有就是平时要积累一些含金量高的短语和比较有逼格的单词、短语,比如你可以利用 高考词汇闪过,背一下里面的必考词,不仅在在做真题的时候能用到,后面在写作文的时候也能用的到,还有就是一定要背一下它里面的每一个必考词的常考真题短语,在你的作文中下意识的去用这些东西,可以帮助你快速给作文取得高分!
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