发布时间:2023-05-21 00:51:00 | 七七网
有很多的同学是非常想知道,高三怎么样提高理综成绩,高三提高理综成绩的方法是什么,谋考网小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1.加大理综综合题训练力度
高考所有科目基本上都是由客观题和主观题构成,其中主观综合题所占分值极高,拿下这些题目,涨分的几率极大。理综科目也是这个道理,而很多考生在平时做了很多很多题目,但成绩却始终没有多大提升,绝大程度上在于考生没有把握好理综综合题。
2.复习和考试本为一体七七网
很多考生没能正确认识到复习和考试的联系,粗浅的认为复习就是复习,考试就是考试。其实二者是一个有机整体,复习就是为了更好的考试,考试是为了检验复习的效果,二者是相互促进提升的。复习时,考生要确定这样一个思维,即将课本大纲要求的知识点全部转化为考点,也就是不仅要背熟牢记知识点,还要深入的了解一下在考试中,这些知识点会以什么样的题型呈现,尽量站在出题者的角度来思考,这是快速提高理综得分的一个关键。
3.注意理综主观题答题的规范性
对于考生而言,主观题是最难把握的,很多时候是靠考试中的感觉。其实虽然说主观题,但主观题也不是阅卷老师凭空给分的,还是有一定的得分“潜规则”。因此,零点高三建议理综综合题得分率低的考生,认真仔细的对照一下自己的答案和标准答案,看看二者间到底存在哪些不同和差别,导致自己没能拿下所有分数。
把弱势科目当做突破口。弱势学科因为考的分数低,所以它的进步空间是很大的。而那些优势学科的提升空间就没那么大了,而且分数到了一定程度会遇到瓶颈想要再提升是很难得。而弱势学科就没有这种问题了。
唯一的问题就是弱势学科之所以弱势是因为某些原因不喜欢这门课,想要提高弱势学科成绩就要克服这些。决定水桶盛水多少的永远是最短的木板,这句话还是很对的。
准备错题本。相信大家都有过这种体验,复习的时候觉得自己都会了而一考试就会发现很多东西都不会。这个时候你就需要一个错题本了。将每次考试错误的题都抄到错题本上,然后将自己错误的地方重点标注并且补充上自己不知道的知识。
这样再复习的时候就可以专注复习自己易错的地方,久而久之你的知识就会越全面。错题本上要记得东西会越来越少,成绩也会越来越高。
想要提高成绩不努力绝对是不行的。任何时候都不能缺少努力,说的再多也不如下手去做。
1、课后复习要能够独立思考
有些同学平时练习还可以,一到考试时成绩就上不去,其中一个重要原因是没有独立思考,边看答案边做题,甚至还没看明白题就急着去翻答案,做题的作用类似于校对,答案想通了就认为自己会了,盲目追求做题数量。有时题不会做时,别人的一句提示,一个图形就可使题目迎刃而解。
要知道考试时是单兵作战,没有任何外来的提示,常常是考完试就对自己的错误恍然大悟,于是归结于自己粗心,其实这正是平时自己对一些问题过快的去找答案而缺乏独立思考造成的。虽然高三阶段时间紧,内容多,但必要的独立思考是一定要有的,一定要注意做题后总结、反思。注意对题目归类分析,进行一题多变的训练,达到做一题会一类的效果,提高复习效率。
2、物理虽是理科,该记的也得记
对物理学科的一些基础概念、定理、定律、公式,尤其是热学、光学、原子和原子核物理中的概念和规律当然要记牢,这些属一级基础。还应记住的是一些常用的结论、方法,这些属于二级基础。例如:看到质量为m的物体放在倾角θ的斜面上,首先就应该知道其重力沿斜面分力是mgsinθ,其垂直斜面的分力是mgcosθ;
若m沿斜面匀速下滑,则知道该摩擦因数μ与θ的关系满足μ=tanθ;平抛物体抛出t时刻速度偏转角是θ,则有tanθ=gt/V0,才能由θ推出时间t;提到秒摆应知道是周期为2秒的单摆等等。如果到用的时候再去推导,费时又易出错,不如干脆记住。
3、善于归纳总结
当每章复习结束,可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元小结,理一理本章知识线索和知识网络,理清前后知识联系;归纳总结不单是照着课本或参考书把公式定理抄下来,而是还要把平时老师讲的,对自己有用的结论、方法、典型题型都结合自己的理解和领悟总结下来,加以记忆。归纳总结不应千篇一律,要有个性化的总结。尤其在考试前把考试范围内的知识总结在一起,考前用很少时间看一遍,会感到心中有数,缓解紧张情绪,增加取胜的信心。
理综复习的内容比较繁杂,在复习的时候容易混淆,因此学生需要将各科知识点进行整理,列出各科的基础知识列举出来后,学生可以清楚地了解各科需要复习的内容是什么,从而掌握复习方向,提高复习效率。
1、列出各科知识点
理综复习的内容比较繁杂,在复习的时候容易混淆,因此学生需要将各科知识点进行整理,列出各科的基础知识列举出来后,学生可以清楚地了解各科需要复习的内容是什么,从而掌握复习方向,提高复习效率
2、巩固基础知识
高考的大部分题目都是考核学生对基础知识的掌握程度,因此学生在复习的时候需要掌握和理解基础知识,提高对基础知识的掌握程度高三第一学期已经进行过一次复习,学生需要回归课本,利用寒假巩固基础知识,强化未掌握的知识,从而达到夯实基础的目的
3、适当做题
做题是一种较为有效的复习方法,但盲目刷题的效果和效率都非常低下,学生需要学会巧妙做题,适当、高效做题学生可以根据自己的学习情况安排不同科目的做题数量,合理分配复习时间,达到高效复习此外,学生在做题的时候要进行思考,掌握题型的解题思路,实现举一反三
生物的学习基本上就是背诵重要的知识点,其实生物在学习上有点类似于文科至于图像题(非常重要),一定要弄懂图像的每一阶段都代表什么,切记不可似懂非懂就算过去了,这样的话下次图像稍微变化一点,你可能就看不懂了
化学的知识点有些零碎,所以一定要事先准备笔记本将自己不了解的知识点都记上(因为太零碎,所以很容易忘掉),实验有条件的话一定要亲手做一下,这样有助于自己的记忆与理解计算题一定要多做一些练一下
物理的话一定要分题型复习,将每个题型都弄懂,面对什么题型改用什么方法一定要总结出来,这不仅能提高你做题的速度,还有利于你对难题的把握,在做题时一定要将题中的关键信息充分的挖掘出来,并且恰当的利用总而言之,物理一定要有针对性的多做题