发布时间:2023-05-20 10:37:44 | 七七网
进入高三,时间紧,任务重,很多同学们突然不知道怎么学习了。小编今天整理了高三提高英语成绩的方法,来看一看吧!
1、回归课本
英语课本里的文章是每一个考生精读过的文本,有些段落还背诵过,因此课本内容相对印象比较深刻,重新捡起来也会比较快,是考生语言素材的重要来源。
在最后复习英语的这段时间里,可以从中挑选一些语言养分比较充足或是对于巩固考生某方面能力指导性比较强的篇章重新加以阅读,从而帮助考生迅速找回记忆,巩固相关知识。
2、揣摩真题
近几年的全国卷难度稳定,选材、命题思路体现出较强的传承性与一致性。在最后的英语复习阶段,考生可以利用近几年的高考真题,去感受理解真题的材料选择、命题思路、提问方式、评分标准、难度设置等,做到心中有底,临阵不乱。
3、整理纠错
考生犯过的每一个错误,都是英语得分的增长点。从这个意义上来说,错误的价值非比寻常。利用手中已经有的英语纠错本、作业本和试卷等学习资料,重新复习自己解题时曾犯过的错误,寻找犯错的原因,扭转错误的思维定式,强化正确的解题思路。
4、提升写作
很多高考英语书面表达得分偏低的同学,对于他们来说这是一个得分增长点。要提高书面表达成绩就需要弄清楚三个问题。第一、写什么。拿到题目后明确文章的主题或论点,题干中有哪些要点,选择什么样的事例或理由等来支撑主题。第二、怎么写。构思文章的结构、段落详略、人称、时态、主题句等等。第三、用什么语言写。语言的积累不是一蹴而就的,还在于平时的积累。
要多问,你不会的东西越多就越要问,最好问老师,真心的,到了高三大家都很忙,问同学一个是讲的可能不清楚,你问题那么多,问同学也得问烦对吧。还有就是找个文综好的朋友做同桌最好。七七网
1. 多做真题,历年的高考数学题,最好再做一个错题本。
2. 做题对答案的时候不仅仅是对答案,是要分析自己如何错的,这样才有助于题号数学成绩。
3. 多跟老师交流,不会的题多问问老师,相信老师是很愿意帮你解决问题的。
4. 在实战中检验自己的成绩,做一些高考的模拟考卷,自己控制时间。
5. 把近年来的数学高考真题总结一下,其实很多题型都是相似的。尤其是重点整理一些考点比如三角函数,数列和函数的综合应用,导数,空间几何,平面几何等。
1、浏览提干,圈出关键信息,包括数字以及“全都”、“不”、“不确定”这样的字眼;
2、思考问题,明确问题要问的是什么;
3、带着问题回过头继续审题,审题一定要仔细,不能漏掉细节,再看看你圈是关键信息中,哪些是能帮住你解决问题的;
4、逐层递进;比如最后的问题需要三个条件,题目告诉了两个,还有一个没有直接告诉,那么就把没有告诉的条件当作问题,看又需要什么条件来解,从已知条件里面找;一层又一层,你会发现,这是一个递归,有用的条件都用完的时候,就是递归结束的时候。
这就是清晰的解题思路,光知道还不够,得“刻意练习”,高考数学其实有很多套路