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高三复习备考技巧总结 高三数学从70到130可能吗

发布时间:2023-05-20 08:50:38 | 七七网

高三复习备考技巧总结 学习方法是什么

不要盲目刷题。学霸都有一个共性:从来不采用题海战术。他们会在做题时将各种知识点联系起来,即使遇到了错题也会举一反三,触类旁通,一边思考一边复习,可以找出错题原因,保证自己同一种题型绝不再错第二遍,这是很多同学不具有的能力。

高三复习策略都有哪些

1、忌做得多,做得晕

在高三复习阶段,有些同学在完成学校里的任务的同时,还购买了大量的复习资料,疯狂刷题,但效果不尽如人意。

如果想要避免这种问题,首先,学校提供的复习资料,都是精心挑选的,都很有质量。在复习中同学们时间紧、任务重,应将有限的精力投入到对知识点、典型例题的研究中,避免盲目的题海战术,顾此失彼。

2、定位自己的复习重点

如果你现在的成绩在400分左右,就说明你应该把复习重点定位在给分题和基础题部分;

如果你现在的总分在500分左右,应该在确保基础知识完全掌握的前提下,关注中档题和部分综合题的复习;

600分左右准备冲刺名校的考生则应更多关注中档题和综合题的强化训练。

3、告别偏科,均衡发展

一轮复习就是给大家一个重新开始的机会,所以如果有偏科现象,一定要抓紧纠正,并不是要求每科都能达到优势科目的分数,但是最起码不能出现“英语140+,数学50分”的现象,高考看的是总分,如果你对某一科感兴趣,可以到了大学之后进行专业性学习,现在学习的科目必须要都过得去!

另外:能背诵的知识一定要背,背是最简单的。没有知识储备就没有答题基础。且基础又是最重要的。注意一定要有错题本。做题不在做多在做精。

高三复习的注意事项

夯实基础,巩固知识。

不能过于看重分数,虽说成绩是检验我们高三复习成果的标准和依据,但是模拟考的分数高,真的不能代表复习的效果好。高三复习横跨一年时间,具有系统性和艰巨性,不要考试成绩一落后就怨天尤人,感觉整个世界都崩塌了似的;高三的第一二三轮复习是一个循序渐进、有机有序的整体,没有按部就班地复习完,高考没有最后结束,就永远不要自怨自艾,放弃自己。七七网

高三数学从70到130可能吗

如果你的数学现在是80分、90分,甚至是70分,或者是在这分数线上下波动。那么,反映出你的基础相对薄弱, 或者说你有点眼高手低,看着简单的题,却容易失分,计算的准确率不是很高。

高中数学怎么从70到130

第一、要培养兴趣,学习理科,兴趣最重要。当你对数学充满兴趣时,成绩自然会快速提升。记得我上高一的时候,第一次数学测试,估计数学试卷也不是特别难,我考了满分。是的,满分,全班唯一的满分!当时我是坐在教室的最后一排,发试卷的时候,老师直接把我的成绩读出来:“某某,满分100分。”刚上高中不久的第一次测试嘛,大部分人都不认识的。所以所有人的目光跟随着试卷全部聚焦到我身上,我就成了他们的偶像。从那之后我对数学充满了兴趣,认真学习,数学成绩也一直保持班里第一。

第二、从现在开始,行动起来。把所学的数学知识从头到尾全面地复习一遍,一章章逐个突破。先认真复习课本,直到自己理解之后再看参考书,仔细研究这类题型的解答过程,最后做相应的练习题,直到感觉自己对这一张的内容很有把握的时候,在进行下一章。因为,如果你前一章知识点还没弄明白,晕乎乎的,是懂非懂感觉,就进行下一章,你会越来越疲惫,会产生一种厌烦的情绪,复习越来越无效果,进步缓慢。

如果当你突破了一章的知识点的时候,心里会有一种成就感,慢慢地你就会喜欢上了数学,对数学充满信心,继续往下复习心情更愉悦轻松,进步的效果更明显。

第三、最好每天早上起床的时候,心里默念“我能行!我是最棒的!”给自己加油鼓起。让自己每天都对学习有一股冲劲,这样学习效果更佳。

80分到130分的方法

第一、回归书本。

没在做笔记的,一定要做笔记,做笔记不仅加深印象,更是作为复习的好资料。然后每天一定的抽出时间对书本知识进行回顾,

尤其是自己不足的章节,一定要作为重点攻克,书上的习题和例题一定要弄懂、弄透。这一点,没人能帮到你,只能靠自己。

第二、题型梳理、归纳和整理。

要将以往做出的题进行归纳和整理,根据知识点进行分类,将教材的数学知识串联成体系,了解各知识板块间的相互联系与综合,并加以练习。这是是非常重要的,为什么呢,因为只有对题型进行梳理总结,不仅又一次巩固了知识点,更加深我们对各种题型的深刻理解,所以,你能作一好很好的梳理和总结是衡量你对这个知识点理解的程度,那么你才能做到各种知识点的融汇贯通,做题就会有感觉,有思路。

第三、题海选题、刷题。

高考临近现在基本就是各种试卷满天飞的状态,各科都在抢占学习时间,这时候千万不要盲目的刷题,玩题海战术,高中数学,基本就是三角函数、立体几何、数列、统计、导数和圆锥曲线等专题构成的。一定要在理解解题过程和原理之后,再去做一些针对这部分知识点的题目。然后利用我们第二步所做的,做题时努力启发放射性思维,要敢于联想,这题属于哪类题型?还可能是以什么样的形式出题?解题有哪几种思路?要做到这一点,就是我为什么说第二点非常重要,这就是第二点带来的直接结果。这样才能提高自己能力欠缺这部分的解题能力。

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