高三学习地理有什么窍门方法 高三数学从70到130可能吗

高三学习地理有什么窍门方法 怎么复习地理

高三学习地理要重视地图，将地理知识落实到地图上。地图是地理学科的第二语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年六六高考试题的采点甚至出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。

高三学习地理的窍门方法

高三学习地理需要结合一些社会问题来分析解答。高考地理综合主观题所占分值较重，且一般一道题里所涉及的知识点众多，需要考生完全调动多方面的知识才能顺利解答。尤其是，高考出题者最喜欢结合当下聚焦的社会问题来出题，一是考察考生对社会实时的关注，二是真正的让考生将理论知识与社会实践结合运用。

因此，考生在紧张的备考阶段，还需要抽一定的时间了解一下当下社会问题，自己试着站在出题者的角度，想象一下如果你是出题者，会出一些什么样的题目，自己再试着解答。说不定在高考考场上真的会出现与你想法不谋而合的题了。

对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦地理，对学习来说兴趣是很重要的。

高三学习地理方法

高三学习地理注意审清题意

为什么要特意强调把题设材料看懂，审清题意呢？

因为对于地理题目来说，首先要抠字眼，把题设条件看明白，才能确定答题方向。

a、题设材料上的每句话和每个字词，都有可能隐藏着命题老师的深意。

b、题设材料中会明示或暗示很多限制条件，你如果看不懂、找不到，在答题时没有涉及，那就不得分。

c、题设材料会给出很多有价值的信息，如果我们在答题时没有把挖掘出的信息全部用到、用完，肯定得不了高分。

高三怎么学习地理

高三地理学会用规范的地理语言表述。

地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”。有的同学客观性试题做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不守键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分丢失。

关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆，逐步形成良好的语言表述习惯。

高三数学从70到130可能吗

如果你的数学现在是80分、90分，甚至是70分，或者是在这分数线上下波动。那么，反映出你的基础相对薄弱， 或者说你有点眼高手低，看着简单的题，却容易失分，计算的准确率不是很高。

高中数学怎么从70到130

第一、要培养兴趣，学习理科，兴趣最重要。当你对数学充满兴趣时，成绩自然会快速提升。记得我上高一的时候，第一次数学测试，估计数学试卷也不是特别难，我考了满分。是的，满分，全班唯一的满分!当时我是坐在教室的最后一排，发试卷的时候，老师直接把我的成绩读出来：“某某，满分100分。”刚上高中不久的第一次测试嘛，大部分人都不认识的。所以所有人的目光跟随着试卷全部聚焦到我身上，我就成了他们的偶像。从那之后我对数学充满了兴趣，认真学习，数学成绩也一直保持班里第一。

第二、从现在开始，行动起来。把所学的数学知识从头到尾全面地复习一遍，一章章逐个突破。先认真复习课本，直到自己理解之后再看参考书，仔细研究这类题型的解答过程，最后做相应的练习题，直到感觉自己对这一张的内容很有把握的时候，在进行下一章。因为，如果你前一章知识点还没弄明白，晕乎乎的，是懂非懂感觉，就进行下一章，你会越来越疲惫，会产生一种厌烦的情绪，复习越来越无效果，进步缓慢。

如果当你突破了一章的知识点的时候，心里会有一种成就感，慢慢地你就会喜欢上了数学，对数学充满信心，继续往下复习心情更愉悦轻松，进步的效果更明显。七七网

第三、最好每天早上起床的时候，心里默念“我能行!我是最棒的!”给自己加油鼓起。让自己每天都对学习有一股冲劲，这样学习效果更佳。

80分到130分的方法

第一、回归书本。

没在做笔记的，一定要做笔记，做笔记不仅加深印象，更是作为复习的好资料。然后每天一定的抽出时间对书本知识进行回顾，

尤其是自己不足的章节，一定要作为重点攻克，书上的习题和例题一定要弄懂、弄透。这一点，没人能帮到你，只能靠自己。

第二、题型梳理、归纳和整理。

要将以往做出的题进行归纳和整理，根据知识点进行分类，将教材的数学知识串联成体系，了解各知识板块间的相互联系与综合，并加以练习。这是是非常重要的，为什么呢，因为只有对题型进行梳理总结，不仅又一次巩固了知识点，更加深我们对各种题型的深刻理解，所以，你能作一好很好的梳理和总结是衡量你对这个知识点理解的程度，那么你才能做到各种知识点的融汇贯通，做题就会有感觉，有思路。

第三、题海选题、刷题。

高考临近现在基本就是各种试卷满天飞的状态，各科都在抢占学习时间，这时候千万不要盲目的刷题，玩题海战术，高中数学，基本就是三角函数、立体几何、数列、统计、导数和圆锥曲线等专题构成的。一定要在理解解题过程和原理之后，再去做一些针对这部分知识点的题目。然后利用我们第二步所做的，做题时努力启发放射性思维，要敢于联想，这题属于哪类题型?还可能是以什么样的形式出题？解题有哪几种思路？要做到这一点，就是我为什么说第二点非常重要，这就是第二点带来的直接结果。这样才能提高自己能力欠缺这部分的解题能力。