发布时间:2023-05-20 02:52:26 | 七七网
高三复习英语考生想要把知识网络化,不是很容易,应该要按照考纲的要求去做,考题反复的看,巩固重点知识,了解自己的不足。对于高考试题的出题思路和解题技巧也要做到心中有数,不能很陌生。
高三复习英语要抓语篇学习、重阅读能力。从近几年来的高考试题来看,死记硬背,强化训练,沉湎于“题海战术”是难以出好成绩的。将中心和重心放在单项填空上是不合时宜的。因此,要根据自己的实际情况,也可请求老师的帮助,制定出切实可行的复习计划。做到按部就班,有条不紊,循序渐进。其中,语篇学习最应引起考生的足够重视。
高中课本中文章题材广、内容新颖,知识覆盖面宽。因此,考生应充分利用高三课本中的阅读材料,从文章的内容、文章的结构、作者的观点、态度及相关的背景知识巧妙设置问题,不断提高自己的阅读能力,开拓知识视野。同时,文章的新颖内容还可以提高对英语的学习兴趣。
高三英语复习要抓课本、重基础
英语基础知识在哪里?其实就是我们的课本,复习要以课本为重点,找到知识之间的内在联系,自己找到规律,对知识进行分类整理。在这个过程中,要多思考,争取把自己所学的知识形成系统,找到规律性,融会贯通,这样才能把知识真正的都记住,然后转化为考试能力。
复习知识是为了运用知识,让知识变得清晰,便于运用。考生只有对教材进行进一步的深入了解,才有希望把知识形成网络,变得立体。方便后期把实际运用知识的能力提高,在应考中运用自如。
高三复习英语专项强化训练
冲刺阶段建议学生进行几次模拟高考的练习。每次安排在下午3点到5点,完整的120分钟时间内完成,不可中断。
通过几次模拟,主要是让学生了解自己每一部分答题所需要的时间,掌握答题的节奏,把握时间科学分配,保持良好的应试状态。模拟练习后,不要对完答案就草草了事,要重分析,检查失分的原因,找到需要强化练习的部分。
最后阶段的专项强化主要是针对自己在模拟练习中暴露出来的薄弱环节来安排,比如听力、完型填空或者某个语法专项,强化练习的材料建议选用历年高考考题或前几年的区模拟题。
写作部分也是可以进行强化练习的。许多学生平时慢工能出细活,但在限定时间里,就难以写出好的文章,因此在作文训练时必须限定写作时间,按时完成作文,并在之后进行修改找出不足之处。此外,建议大家对照作文题多读作文范文,培养写作思维,同时注意积累范文中的亮点词汇和句型,并积极进行模仿造句来强化记忆。
有哪些高三提高物理成绩的方法呢?小编整理了相关方法,希望对你的学习有帮助,快来看一看!
1.关于上课听课方面,我认为物理课不必全堂课都认认真真去听,听重点就可以了,既然已经预习了,上新课可以说是和复习没什么不同,但是重点难点还是听一遍要好,恰当休息大脑,对学习更有好处,我也是这样做的,物理成绩也一直名列前茅。所以我不相信老师家长那些古板的理论。但是不同的人有不同的学习方法,这点只是建议,大家可以自己寻找适合自己的上课方式。
2.接着说一下做题方面,物理题目应该要多做,也就是题海战术吧,但是还是要恰当分配时间的,高中作业往往都做不完。作业实在太多的话,应该选择放弃选择题,完成计算题更好。但是对于一部分选择题不好但计算题还行的同学,还是建议多做选择为妙。
3.理解公式和概念,物理是理科科目,死记硬背是不行的,理解才是硬道理。要学会联系生活,举一反三,把知识点相互联系起来可以提高解题的效率。
物理学得比较好的同学,大多是勤于观察,善于观察的。因而,他们具有很强的好奇心和求知欲。例如,在绪言课中,我们演示了小铁球的碰撞现象,有的同学不仅单纯地观察到了一个球碰撞另一个球的现象,而且提出如果两个球碰撞两个球会出现什么现象?
三个球碰撞两个球又出现什么现象?为什么会这样?勤于观察,善于提出问题必将使自己对物理产生浓厚的兴趣,推动自己去看书,去研究,去探索。这样才能对物理真正产生兴趣。
当我们学习了摩擦力之后,就应在平时观察生活中接触物体接触面的情况(物质的材料、粗糙程度等),以及赛车与平常汽车的轮子与地面间的摩擦有什么不同,使平时生活中的现象与摩擦力的相关知识结合起来。
学习了惯性后,当看到汽车启动或刹车时,车上的人向后或向前倾倒,或者汽车转弯时,车上的人向弯外倾斜,看到这一现象就应当与惯性联系起来,这样观察具有针对性和目标性,大脑中必然存储了大量的物理现象以及与之有关的物理知识。