发布时间:2023-05-19 19:23:29 | 七七网
高三理综基础差可以买一本好的参考书,问老师在每一个部分都会有什么题型,然后在书里自己找类似的题,然后就做,就做这一个类型的,通过不同的题目,不同省份的题目,总会总结出一个规律的。比如物理上,弹簧的问题不会做,那就在各套题里面找弹簧的题,只要带着弹簧的图的题都做,做完一本书的你自然就会有感觉了。
1、课后复习要能够独立思考。
高三理综基础差,平时练习还可以,一到考试时成绩就上不去,其中一个重要原因是没有独立思考,边看答案边做题,甚至还没看明白题就急着去翻答案,做题的作用类似于校对,答案想通了就认为自己会了,盲目追求做题数量。
高三理综基础差,有时题不会做时,别人的一句提示,一个图形就可使题目迎刃而解。要知道考试时是单兵作战,没有任何外来的提示,常常是考完试就对自己的错误恍然大悟,于是归结于自己粗心,其实这正是平时自己对一些问题过快的去找答案而缺乏独立思考造成的。虽然高三阶段时间紧,内容多,但必要的独立思考是一定要有的,一定要注意做题后总结、反思。注意对题目归类分析,进行一题多变的训练,达到做一题会一类的效果,提高复习效率。
2、虽是理科,该记的也得记。
对理科学科的一些基础概念、定理、定律、公式和规律当然要记牢,这些属一级基础。还应记住的是一些常用的结论、方法,这些属于二级基础。如果到用的时候再去推导,费时又易出错,不如干脆记住。
老师讲过的会做,没讲过的生题不会做。
理科解答题做题思维无非这么几种:顺着题干的意思,寻求问题与条件之间的差异点,如何才能将问题和答案保持一致(求同思维);寻求达成所求条件与题设相关的必要信息(必要性思维);严格按照题目字面意思纯分析解题(客观思维,考好理科和英语的基础思维)。记住考试考查的是能力与思维并重。目前学生的能力水平并不差,都具备了差不多的能力,至少你知识点掌握了,题目看得懂,解答看得懂,这就是能力。而现在所欠缺的仅仅是思维。大家可以关注一下,那些考高分的同学,是他们的思维对路了。
高三理综基础差,“考生”的思考步骤应该是:根据题目所给条件,找出哪条路能通到结果。题目给出了什么信息?需要我们求什么?要想求这个结果,上一步前提是什么?罗列出来后再看这一前提的满足条件还缺什么,再列出满足这一条件的必要前提,直到题目条件能够代入。这就是利用题目本身求解的过程,才是考生要做的事。
高中英语需要刷阅读理解题来提高做题准确率,从而提高阅读分数。刷题一定要选择高考真题,英语也不例外。每天坚持做几篇阅读理解,可以集中练习同一类阅读,例如今天只练习说明文或者议论文等;也可以每天练习所有类型的题目,练习方式凭个人喜欢进行选择。
1、单词篇
对大多数小伙伴来说,单词记不完是正常的。毕竟高三的时间很紧,要学的科目也很多,留给记单词的时间本来就不多。想要快点记完单词,就要会抓重点!毕竟大纲词汇≠考试要考的词汇,我们没必要在那些不重要的单词上浪费时间。
记单词的时候,建议大家拿个笔,边记边划。把那些已经记熟的单词划掉,这样你就知道自己哪些记住了,哪些还没记住,心里有个底。不至于重复记相同的单词。
另外,大家不要总是一个单词来来去去地念,这样既枯燥还记不住。最好把单词和短语配合起来记,这样只要短语记住了,单词也就记住了。而且还能让你更清楚地知道单词在考试中的用法,从而彻底摆脱单词记了不会做题的困扰,让高考英语怎么提高这个问题从此消失在你的世界里。
2、真题篇
记完单词就可以做真题了。不过我看到一些小伙伴说刷了很多题,分数却没咋提高。我想,你们对刷题可能有误会。刷题的前提是你能读懂文章,如果连文章都读不懂,怎么还指望把题做对呢。七七网
但是,要想读懂文章,就得把单词和语法掌握好;而要想把题做对,还得掌握正确的做题方法。
如果大家的单词和语法掌握得不是很扎实,那就要选一本讲解详细的真题书。
越到关键时刻,比的就是心态了
不要因为还有某任务没有完成,牺牲睡眠时间。还是要抽出时间锻炼身体,身体是本钱。人生的考试无数,唯有平安和健康才是1.有了1开头,后面的0才会有意义。不然一切都是零。
这时候家长也不要有太大的压力。不然大人的情绪直接传达给孩子,孩子过渡紧张反而发挥不出好成绩。告诉孩子,只要好好考,考好考坏我都等你回家。学习和人生都是马拉松不是短跑,一时跌倒了没关系,爬起来再跑这次没考好,下次努力还有机会。家长千万不要让“考试”,打碎了孩子玻璃般的心;不要让“排名”,抹杀了孩子阳光般的笑容。