发布时间:2023-05-19 10:22:29 | 七七网
高三历史学习要合理安排时间。高三学年的每分每秒都是珍贵的,考生要把任何一分钟花在无用功的事情上都是一种浪费,爱惜自己的时间、爱惜自己的精力。
高三历史通过对比来加深记忆。
对于文科学生而言,中国古代史应该不算最难的,毕竟它离我们时间很远,有许多东西都无法进行验证,而近现代史、世界史就不一样了。这距离我们时间不过两三百年,也是我们必须铭记的一段历史,无论它是怎样的,都不应该忽视。为了更好的进行记忆,可以采用对比的方法来进行记忆。
高三历史学习的时候要注意积累,系统全面地复习。
对于参考书,不用多,但每个科目都要有比较系统参考书,一般选购老师推荐的参考书。选了参考书就要认真做,把题目类型在脑海里大致力地归类,简单地做一下笔记。如果分不清楚题目类型,可以看看例题,这样带着问题“这种题目有那些类型?”去看能够理清楚复习思路,使复习事半功倍,在考试时就会胸有成竹。
做到每一天进步一点。不断积累能够增大自己对知识信息的接受速度和对知识信息的接受容量。信息容量增大,解题能力会有很大的增强,遇到复杂的问题也能够有清晰的思路。
高三历史学习注意整理背景
对于历史来说,高考文综肯定不会直接考察课本上的知识点,必然从历史事件的发生背景和思考分析着手,来考察学生对于历史知识的掌握程度。
想要提高历史成绩,就要先读懂看透历史书,按照历史的时间脉络,将每个时代的背景梳理清楚;除了政治、经济和文化背景以外,还应该整理出在课本上出现过的重大历史事件。
比如看到15至18世纪,我们应该马上在脑海中浮现出:人文主义、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、新航路开辟、世界市场、殖民掠夺、物种交流、文化交流、自然科学、启蒙思想、民主政治和工业革命等等,当然还应该包括每个事件的政治经济文化背景。
对于历史学习而言,对历史事件的背景认识,决定着我们思考问题的广度;而把历史试题和相关背景结合在一起的程度则决定着我们分析问题的深度。因此,不管我们是高一还是高三,我们都应该立即着手,把每个历史时代的背景整理出来。
要多问,你不会的东西越多就越要问,最好问老师,真心的,到了高三大家都很忙,问同学一个是讲的可能不清楚,你问题那么多,问同学也得问烦对吧。还有就是找个文综好的朋友做同桌最好。
1. 多做真题,历年的高考数学题,最好再做一个错题本。
2. 做题对答案的时候不仅仅是对答案,是要分析自己如何错的,这样才有助于题号数学成绩。
3. 多跟老师交流,不会的题多问问老师,相信老师是很愿意帮你解决问题的。
4. 在实战中检验自己的成绩,做一些高考的模拟考卷,自己控制时间。
5. 把近年来的数学高考真题总结一下,其实很多题型都是相似的。尤其是重点整理一些考点比如三角函数,数列和函数的综合应用,导数,空间几何,平面几何等。
1、浏览提干,圈出关键信息,包括数字以及“全都”、“不”、“不确定”这样的字眼;
2、思考问题,明确问题要问的是什么;
3、带着问题回过头继续审题,审题一定要仔细,不能漏掉细节,再看看你圈是关键信息中,哪些是能帮住你解决问题的;
4、逐层递进;比如最后的问题需要三个条件,题目告诉了两个,还有一个没有直接告诉,那么就把没有告诉的条件当作问题,看又需要什么条件来解,从已知条件里面找;一层又一层,你会发现,这是一个递归,有用的条件都用完的时候,就是递归结束的时候。
这就是清晰的解题思路,光知道还不够,得“刻意练习”,高考数学其实有很多套路
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