发布时间:2023-05-19 04:32:32 | 七七网
进入高三,时间紧,任务重,很多同学们突然不知道怎么学习了。小编今天整理了高三提高英语成绩的方法,来看一看吧!
1、回归课本
英语课本里的文章是每一个考生精读过的文本,有些段落还背诵过,因此课本内容相对印象比较深刻,重新捡起来也会比较快,是考生语言素材的重要来源。
在最后复习英语的这段时间里,可以从中挑选一些语言养分比较充足或是对于巩固考生某方面能力指导性比较强的篇章重新加以阅读,从而帮助考生迅速找回记忆,巩固相关知识。
2、揣摩真题
近几年的全国卷难度稳定,选材、命题思路体现出较强的传承性与一致性。在最后的英语复习阶段,考生可以利用近几年的高考真题,去感受理解真题的材料选择、命题思路、提问方式、评分标准、难度设置等,做到心中有底,临阵不乱。
3、整理纠错
考生犯过的每一个错误,都是英语得分的增长点。从这个意义上来说,错误的价值非比寻常。利用手中已经有的英语纠错本、作业本和试卷等学习资料,重新复习自己解题时曾犯过的错误,寻找犯错的原因,扭转错误的思维定式,强化正确的解题思路。
4、提升写作
很多高考英语书面表达得分偏低的同学,对于他们来说这是一个得分增长点。要提高书面表达成绩就需要弄清楚三个问题。第一、写什么。拿到题目后明确文章的主题或论点,题干中有哪些要点,选择什么样的事例或理由等来支撑主题。第二、怎么写。构思文章的结构、段落详略、人称、时态、主题句等等。第三、用什么语言写。语言的积累不是一蹴而就的,还在于平时的积累。
英语是一门实用性较强的语言。对于高三学生来说,英语更是取得好成绩的关键因素之一。下面是小编收集整理的一些高三英语快速提分方法,大家一起来看看吧!
1.多背诵,积极记忆课本中出现的生词及词组,适当运用一些正、反义词对比等方式加强记忆;
2.多练习,进行题海战术,积累知识点;
3.多朗读,经常进行朗诵可以提高对英语的理解能力、语言表达能力。
一、平时多用碎时间,避免大突击大跃进;
课文每天朗读一篇到三篇。研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。
二、高三阶段多做高考真题,少死扣模拟题;
高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下,熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们,把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入,念熟,几乎囊括99%的语法。
三、第一轮复习时以单词、词组应用为主,阅读、完型难度循序渐进;
高考英语其实并不难,把题目拆分来看,每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降,故而平时做题时一定要以简单、中等为主,完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。