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高三数学零基础从哪补怎么补 2022高三一模成绩相当于高考多少分

发布时间:2023-05-18 21:33:26 | 七七网

高三数学零基础从哪补怎么补

高中数学相对来说还是比较难的,但是也不至于难到一点儿都学不会,其实零基础完全也可以学好高中数学。

怎么零基础学好高中数学

要想零基础学好数学,最主要的就是要回归课本,把书上的公式、定义、定理一定要背熟背会,这些定理是你会做题的一个基础,你连公式定理都不知道,那怎么能做出来题呢?

在把书上的公式、定理全都背熟、背会之后,下一步就是做题,做题也是有方法的,一定要从简单的题入手,而且要专项训练,比如说我集合这一块不会,那我就专门多搜集一些集合方面的题,进行逐一训练,其他的板块也是如此。一定要从简单的开始入手,因为简单的题你做起来比较容易,满足感也会比较强,这为以后打下了良好的基础。

一旦简单的题做会了以后,就又要增加一些难度,做一些中等的题,根据自己的实际情况来适当的增减。我建议准备一个错题本,把做错的题记录在错题本上,然后每在考试之前看一遍错题本,分析到底哪错了,哪里需要注意。

我想经过系统的训练和大量的做题,零基础的同学也一定会学好高中数学的。

高三数学零基础怎么补

构建知识网络结构

想要学好高中数学,就要形成自己的知识网络,由厚变薄。比如说高中数学涉及的代数、几何等,就代数来说,又包括集合、函数、不等式、复数等,各章节又可细分,就形成了一个大网络。然而,要构建大网络首先得构建一个个小网络,可以对每一个章节进行构建,内容包括概念、重点、易出错点与其他知识联接点等,待第一轮复习后,花一些时间将这些小网络合并成大网络,并不断对这个大网络进行补充。

专题练习

一般来说,习题册里面至少包括1~2年本省各地级市的高三上学期期末,一模、二模、三模的题目分类。在这些题目当中,可以先做简单的小题,比如集合、参数方程、复数、极坐标、简易逻辑等,这些知识点集中,容易在短期内提高成绩;然后做中档题,比如平面向量、概率、立体几何、三角函数等,既有小题,也有大题,但是题目不是很难,学生经过长期练习后,会有一定提高的;最后就是研究函数、圆锥曲线、导数、数列等题目。七七网

学习方法

那就是要做到课前预习、课上记笔记、课后认真复习。其中,课前预习是为了做到心中有数,课后复习时为了不断巩固已学知识,加深印象,并做到举一反三。另外,对于零基础学生来说,选取一些教辅书也是相当有必要的。

2022高三一模成绩相当于高考多少分 考砸了会怎样

平时考试试题的命题角度与高考有一定的差别,虽然命题的形式、题型、知识点有相似,但是从题型的新颖程度、立意角度等来看,平时考试与高考还是有较大差别的。

2022一模成绩不等于高考成绩

有两种说法在高中生群体中广为流传:

1.一模成绩(排名)等于高考成绩(排名)

2.现在的成绩已经定型了,上升空间不大了

其实,高三一模考试的分数固然重要,但它毕竟只是一次模拟考试。这次考得好,不一定代表高考考得好;这次考得糟糕,也不一定代表高考会败走麦城。

如果我们仅仅停留在分数层面,我们就会因分数迷失双眼。

分数,已经成为过去;成绩,也已成为历史。从关注分数转向关注分数背后的东西,这或许才是我们现在的重点。

因为,“方向比努力重要”。

2022一模考砸了怎么办

每次考试必定有人欢喜有人忧,即使考得不好,也要乐观对待。一模成绩和试卷情况对二三轮复习有着指导性作用,针对不足找出问题根源、强化基础、查漏补缺、深化疑难点,找出学生潜在优点,发掘兴趣点,对症下药,层层突破;掌握解题思路与技巧,避免错误重现!

一模考得好怎么办

一模中,对于超常发挥的考生,切忌因欣喜若狂而放松学习强度和韧度。因为,高三是一年循循渐进的复习过程,一时的成绩高峰,并不代表将获得很棒的高考成绩。年年都有不少考生,因为模拟考试成绩不错,而放松对学习的紧张度和熟练度,最终导致高考中粗心大意或者直呼“我明明记得呀,可——!”,高考成绩可想而知。

一模不仅是成绩的检验,更是能力的提升!学生面对大型考试势必会手忙脚乱,无论是时间把握上、做题速度上、考试心态上都是需要经验积累。其次,掌握考试做题技巧,找到做题节奏,有了题感才能才能解决真题的“困难户”。

所以,通过一模,考生在知道成绩和排名,应该做的是根据成绩来确定自己目前的学习状况,根据试卷题目的对错来分析自己的薄弱环节和优势学科。整理错题集,把题目进行分类与总结,理清思路,对整体有个知识网,以方便融合贯通,让成绩更上一层楼!

高考和模考的区别

1.出题人不一样

平时考试时各校老师出题,而高考试题主要是大学老师出的。高考题紧扣《考试大纲》和《考试说明》,但是通常各地的“模拟卷”基本上押不到真题,因为高考命题组有“反押题”措施。

2.考试目的不一样

高考题原则上不出怪题、偏题,更不回避“必考点”,但却在命题角度、方法、题型上下功夫。高考题通过“攻击”学生群体性“软肋”来突出“选拔性”。换句话说就是那些让大多数学生感到为难的题恰恰抓住了多数学生在某一知识点上的短处,而其目的正是让优秀的学生脱颖而出。

3.评分规则不一样

高考题主要是由大学教师、在读博士、硕士和一部分中学老师阅卷。高考试卷评分细则主要是由大学教师制定。

高考是选拔性考试,目的是把考生按成绩分层,便于高校挑选。平时的测验或模拟基本上是测试性考试,目的是检测掌握知识的程度,查缺补漏。因此,没有深刻领悟、精做与高考平行的选拔性试卷,就常常会在高考中丢“不该丢”的分。

4.考试性质不一样

高考一张卷就能定乾坤,为国家选拔出合格的人才,关键就在于它通过“必考点”和“易考点”的综合选择来命题,能比较准确地考出真实能力。而平时的考试一般是考查学生现阶段的学习情况。

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