高三成绩忽高忽低的原因有哪些 高三考试成绩波动大怎么办

高三成绩忽高忽低的原因有哪些

影响考试成绩的因素有很多，其中包含了学生心态、基础知识的储备以及应试技巧等等的原因。其实，在高三复习阶段，成绩出现波动是很正常的，及时调整学习状态，保持稳定的心态是最重要的。七七网

高三成绩忽高忽低的原因

1、压力大，心态不稳。很多高三生“挑灯夜读”造成身心疲惫。在心理上，很多考生都希望自己能考出好成绩，对自己希望过高，或者是外界的压力太大，在考试中背着心理的包袱，这样的情况下很容易导致考试不能正常发挥自己的水平。又或者身体状态不良好，考出的成绩必然不理想。

2、考试难度不一致。在高三复习阶段，每个班级都会组织大量的刷题和训练，在选择试题的过程中，难免会出现难度不一致的情况。通常，老师都会在考试前给学生做好解释，以免学生因为成绩波动而闹心。

3、对于考试认知的不足，有些高三生容易出现上次考试成绩很好，下次考试成绩落后很多的现象，这部分高三生很有可能是因为某次考试考得稍好一些就沾沾自喜，在接下来的备考中疏忽，特别是对一些事情想当然，觉得自己在下一次考试中应该不会存在问题，结果由于自己的疏忽，在下次考试中成绩一落千丈也是常有的事情。

4、学生考试技巧掌握得不够熟练。处于中上游的学生，基础知识储备基本上不会存在太多的问题，除去心态的问题，就是应试技巧了。学生的应试技巧一般会出现一个反复的时期，刚学会的时候很清晰，但是经历几次考试后会遇到瓶颈期，导致学习的时候掌握不到重点。通常，经过一段时间的训练，学生就能掌握到技巧与知识方面的平衡，成绩也就会逐渐稳定下来。

高三怎样提升成绩

1、高三想要提升成绩要重视课后练习。认真完成老师布置的作业,当天作业,必须当天完成，并对自己不熟悉的知识点寻找相应习题进行训练。课后复习总结。不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

2、课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点，跟随老师的思路，才能知道自己复习的重点应该放到哪，应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题，那么就会错过重点难点，搞不清易错之处，对于提高高三成绩不仅没有帮助，还可能会导致成绩下滑。同理，晚上熬夜学习，白天上课精力不够，常常犯困，更是不可取。

高三考试成绩波动大怎么办

高三是一个学习非常紧迫的阶段，有很多的同学是非常的担心，自己的成绩波动的，那么高三考试成绩波动大怎么办呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高三考试成绩波动大我们应该如何做

虽然说考试成绩不稳定是普遍的、正常的现象，但是出现这个现象，还是要努力的寻求解决方式，才能避免在高考中刚好遇到成绩考差。

1、每次考试的排名和成绩，只是对前一段时间复习成绩的检验，不能说明全部问题。一些考生看到自己某次考试没有考好，情绪低落，甚至失去信心，考生应该相信自己，因为高考题型是有限的，知识点也是有限的，同时还有时间去调整。

2、学会总结考试中暴露的问题。这个道理在每次考试前后都被提及到，可是现实中多数学生拿到成绩后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。

当然这样的“靠后综合症”仅仅持续了几天时间，童鞋们又被卷入都茫茫的备考大军中去了，依然没有效率，甚至盲目的复习，随波逐流，甚至迷失了自己，这样一来，一直到高考，都是这样循环着：学习——紧张——考试——失落——学习——紧张——考试——失落。

每年高考之后，总有不少人对自己的成绩有失落感。那么我们回过头来，是不是我们不能做得更好，当然不是。因为每一次考试都给我们提供了一次机遇，如果说仅仅为了考试而考试，有可能便失去了机遇。

3、学会建立高考备考日志。问问自己，记录下来

（1）随着考试时间的临近，你的心态发生了哪些变化？

有的学生越到临近考试越紧张，甚至在考场外还加班加点看书，暗示自己“临阵磨枪不快也光”；有的考生考试之前盲目自信，结果事与愿违；也有人觉得这次没有复习好，下次再好好努力……那么你是哪种心态呢？

（2）考试时，你对各科试卷的感觉如何？

大家都有自己相对优势的学科，特别是拿手科目，有时候没有拿到满意的分数，在考试之后把你对这些科目的认识记录下来，看看在接下来的复习中，你能发现些什么？

（3）考试结束后，你感觉如何？

考试结束之后，有人心里没有底气，怕第一时间见到分数，也有人盼望早点知道成绩……你最担心的是什么？为什么会担心？你肯定有属于自己的感觉，为了更好地迎接下一次的考试，把这种感觉写下来吧。

（4）拿到分数时，你的感觉如何？

每个人的情况不一样，感觉肯定也不一样，考得好往往春风得意，考不好肯定灰心丧气。往往有一些人拿到分数的时候发誓学习，结果坚持不了几天，下次考试依旧如此。因此，应该记录下自己拿到分数后的感觉。

（5）在备考中，你做的哪些事情对考试有帮助？哪些事情阻碍了考试的发挥？

这一条很重要，学习过程中，最摧残人的就是做了很多无用功，并且找不到做有用功的方法。例如很多学生都把时间留给作业，把自己折腾的身心疲惫，结果学得东西考试没有考，考得东西没有学到。

还有用一些资料，都是一些老题、旧题甚至错题，那么你就在这次考试过后有新的认识了，知道什么资料好，什么作业好，平时做哪些事情才能有益于学知识，同时适应考试。

（6）对下一次考试有什么期待？

很多人期待考高分，却不制定有效的学习计划备考。那么你对下次考试有什么期待？在这次考试之后详细地写下来，验证一下制定的计划和目标是否合理，备考过程是否合理，从而对复习策略进行必要调整。

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