高三理综的提升方法 如何提高成绩

高三理综的提升方法

理解+应用，举一反三，不能为了做题而做题，题海战术只是提高你的做题速度，知识点的扩充还是需要的平时多积累，多思考。

理综三科的提升方法

生物，对于生物自己有一个比较好的习惯，并且教会一个同学后，生物从三十几分冲到八十几分。很简单就是找一个特别的本子记下生物考试中那些答案，比如很重要的生态系统的作用、细胞膜的功能、酶的作业等等，这些都分点一五一十地写到本子上，但不是盲目地乱抄，从你最近的考试总结哪些答案是出现次数最多的，就写进去，特别是考了很多次自己有没有答对的，到读书的时候就拼命地去读。另外，你还需要掌握常规的计算。找典型的题目练，练多就有感觉了，但不要抓太紧计算，不然你时间是不够的。从一次次考试中一点点积累，我那个同学用不了多久，生物就稳稳地成了理综的强势科。

物理，理解好那些定理和概念记牢公式公式的变型式，加上要准备积累本积累经典题目和错题。对于一道题要尽量做到透彻，不懂就一定要问，我们有一位学长一道物理题问了五六遍，老师都不耐烦对他说“这题不是问过了吗，怎么又问”，最后他考上了清华，他的说法也是一定要理解得透彻，如果你试着找几道题目这样做，你会发现有点新的改变。另外，我们一位非常有资质的物理老师说，星期天做这周做错的错题，认认真真做一遍，这个非常非常有用。物理需要灵活变通，物理是一门极具特点的学科，需要一定的兴趣、对生活细节的关注，平时要培养物理的兴趣。物理需要耐心，急不得。

化学，也要像生物那样，化学的知识点非常非常琐碎，乍一看觉得什么都要背。但是还是有一定的方法，归纳是一个很重要的方法，比如复习常常用联想的方法，在一张白纸上列出知识点的树状图，靠自己的记忆，能写多少就多少，然后翻书对照，重点记忆忘记的。化学的笔记本也及其重要，一定要做好积累。

高三理综怎么提高

我觉得最重要的是时间规划，就是传说中的战略问题。我考前反复提醒自己要舍得“放弃”，有些题你感觉再做那么几分钟就做出来了，会很舍不得放弃，但其实可能就会导致时间安排紊乱。所以如果把这些难题，或者是会花一些时间解决的题，放在最后来做，首先是在做的过程中会比较有信心，而且时间上能跟着自己的安排走，在最后若还留有时间，心态比较放松，难题容易被答出来；如果没有时间了，也不要紧，反正是自己觉得比较难的题或是比较耗时的题，这种题的得分率可能也不会太高。这样的话能有效保证自己的分数，“拿到自己能拿的分数”。

所以我觉得理综的时间安排是最最重要的了。当然，还基于你的解题速度和熟练程度。所以这些还需要大量的练题。这一方面就没有什么捷径可走了，必须得通过刷题、认真钻研才能提高了，这就不是学习方法的问题了，一切要靠你自己啦！

高中生高三怎么学习 如何提高成绩

高中提高成绩要注意习题练习。要知道高考最终是看学生的分数，分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生，复习的时候很认真，做题的时候很蒙圈，最终考出来的成绩很不理想。高三学生，一定要注意习题的练习，尤其是历年高考真题。

提高成绩的方法

先搞清楚自己的薄弱点在哪，对症下药。学习成绩好就八个字：强科更强，弱科不弱。对于自己拿手的科目可以先暂时放一放，对于一些薄弱的科目要制定相应的计划，其实高中虽然学的知识比较多，但是考试是比较简单的，难题真的很少。

我们要有信心，语文就是注重平时积累，细心去审题，我感觉这是一个很考验自己文学素养的学科，只要自己语文功底不是太差，其实大家分数都是差不多的。其次就是数学，数学不能急，慢慢去学，很多文科生都怕数学，但是我觉得数学最重要还是总结反思，自己不会的题目就考虑本质到底是什么，我们不要盲目的去刷题，最重要的知道题型是什么，要学会举一反三。

然后就是英语，我觉得英语是真的不难，你把握关键的两点：一是词汇二是语法，当你能熟练掌握，英语成绩的提高真的是自然而然的事情。由于本人是文科生，就说一下文综吧。文综大题目就是要背答题模板，学习参考答案的套路，特别是一些高考真题卷的答案，特别优秀的答案一定要背下来。文综大题训练到后来其实大家也都差不多了，拉分的地方还是在选择题，平时一定要多做练习。

如何提高分数

树立信心，减少无用重复题。只要把每章节主线抓住，层层递进，成绩能提高很快。把每个公式题型都理解透，灵活利用，而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉，知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。

认真安排好你的时间。清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。给学习和娱乐留时间。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

不要试图短期内高幅度提高成效。短期内成绩一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始，树立小目标，可以从英语的单词积累，文科的小知识点记忆开始，慢慢学习，相信一段时间后就会见到成效，让成绩得到“量变”到“质变”的提升。