发布时间:2023-05-17 11:52:24 | 七七网
在摆正位置、端正心态以后,考生在复习中,首要的是要熟悉高考英语的命题特点。近几年来,上海市高考英语试题虽然小有调整,但是题型基本稳定,试题不偏不怪,在测试考生基础语言知识的同时,侧重考查语言的运用能力。
词汇习惯
从进入高三开始我们就一定要有一个记单词的意识,并养成每天都记单词的习惯。孤立地背单词效果不好,背诵单词时最好能把单词的读音、拼写、意义和用法结合起来,连同例句一起背诵。我们要学会探索有效的、适合自己的背诵方法。如果能坚持每天背诵10个单词,那我们的词汇量就会很大。七七网
阅读习惯
教材上的课文是非常好的阅读材料,所以在新课阶段,我们要坚持预习课文、朗读课文,并适当背诵一些语篇。阅读时,要学会把握文章的大意、理解文章的细节,学会理解文章的文脉,学会揣摩作者的写作意图。坚持阅读是提高阅读技能的唯一途径。
英语作文
英语作文的分数很多,平时一定要多积累一些高级词汇,小编在高考之前老师就讲过,在作文中应用高级词汇评卷人会给高一些的分数。平时在阅读的时候也应该把一些你觉得不错的英语词汇或短句摘抄下来。
首先用两三个星期时间彻底搞定语法,也就是彻底搞定英语句法和时态,彻底消除阅读和写作的语法障碍。
每天学习英语语法。这样认真学习,一个月以后对语法的理解会有脱胎换骨之感,这之后的阅读、听课、做题已经完全不同了。
先期的两三星期时间是让你集中精力,快速进入,快速建立起语法体系,这两三周为你打下了一个全面的语法基础,但是相信还不是很坚实,但是这之后的学习重心,你可以逐渐迁移到攻克单词,在攻克单词的时候,进一步的根据自己的语法点弱项有目的的进一步在巩固加强。
这之后的上课、做题、考试都是进一步巩固语法理解,语法真正的掌握后,对英语考试中的阅读、写作、语法都是极大提分之处。
语法理解了,在语法的加持下,在课文中,句子中、语境中的单词学习也上了一个台阶。这时候单词的学习要精学,要以“读”为主,精学中,大量,多遍的“刷”单词。
高三一年光靠死记硬背是不行了,高考各科考试大纲中的知识点就特别多,很难一一记牢,所以要想在高考中取得理想的成绩,必须要学会多种记忆方法。记忆,是学习的重要环节,是巩固知识的重要手段。科学记忆,有利于提高学习效率,有利于加速知识积累。因此,要提高学习效率,加速知识积累,就要学会科学地记忆。
又叫分布记忆法式重视头尾记忆法。这是把不同性质的识记材料按时间分配、交替进行记忆的方法。长时间单纯识记一门学科知识的效果不好,因为具有相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调,时间一长,大脑的相应区域负担过重,容易疲劳,将会由兴奋状态转为保护性抑制状态,表现为头晕脑胀,注意力不集中,这就不利于记忆。
有人做过一个实验,对某一长篇材料,一天要读六十八遍方可背诵;可是每天读几段,三天内读了三十八遍可全部背出。因此,背诵长课文、阶段复习,与其集中时间打突击,不如分而治之,每天背一点,效果还好些。也就是说,把不同学科的学习交替进行,避免过多地接受单一刺激,可提高记忆功效。
这是通过自己测验自己来增强记忆的方法。
首先,它可以帮助我们确切了解自己的“底数。”通过经常性的自测,我们就能知道还有哪些知识没有学好,没记住,哪些地方易混淆,有误差,也就能马上核实校正,避免一误再误。其次,它可以培养我们随机应变的能力。在考试中,考题往往变换了角度,与原来学习时大不一样;在工作中,也常常会碰到这样或那样棘手的问题。如果经常运用自测记忆法,对所学知识从多方面理解消化,那就能做到胸有成竹,临阵不慌,即使遇到出乎意料的问题,由于平时训练有素,也会得到很好的处理。
系统记忆法,就是按照科学知识的系统性,把知识顺理成章,编织成网,这样记住的就是一串。零散的珠子,我们一手抓不了几粒,如果用一根线把珠子穿起来,提出线头就可以带起一大串。记忆也是这样,分散的、片断的知识记得不多,也不能长久保持。把知识条理化,系统化了,就会在脑子里留下深刻的痕迹。例如:记忆圆形、扇形、弓形的面积公式时,可以这样记忆:首先抓住这三种形状的关系:扇形是圆形的一部分,弓形又是扇形的一部分,然后再把几种图形面积的公式串起来。这样记忆起来,就不困难了。