发布时间:2023-05-17 09:40:04 | 七七网
一般可以选一本专题类的书,最好是有知识点、例题精讲和练习题的。然后刷完这本书之后,就定时做一些综合性的卷子(如果是高三复习,就做模拟卷或高考真题)。
第一点,基本功要做到位。我们需要要有很完善的知识储备,这就要求我们对高中定理公示以及变形式熟记于心。毕竟巧妇难为无米之炊!
第二点,要做好题。高中教辅琳琅满目,各种各样,试题类型也千奇百怪。我们需要选择一些经典题目,尽可能多做高考原题。
第三点,我们要会读题。通过读题,找到题目中所考查的知识点,题目中是否涉及到易混易错点,按步骤的得分点是哪些。也就是要我们要锻炼自己的知识运用能力!
第四点,要学会总结。做题之后我们需要进行反思,尤其是自己不会的或者做错的题目,要认真分析错误原因,并且积累到自己的错题本上,以方便及时复习。
语文:大段大段的文章材料本身读起来就特别有意思!在下的刷语文模式比较神奇,因为写的答案会相对较长(选择除外),所以在下一般只看题,在脑袋里面过一个思维流程。最喜欢读文言文和小说材料,买过的许多套语文试卷基本是白的,因为一般就看题,最多勾一下答案。另外,任务驱动型作文在草稿纸上划两栏分别列出两个(或者多个)立场的论点和论据也特别有思维上的快感!
数学:引我班数学老师名言,“一五得五,二五一十……”五分一道的选填一旦做起来便有惊人的刺激感!另外貌似腾远的模拟卷有空白的答题卷,就去印了几十张,高三后期做套题的时候就逼迫自己强行在答题卷上做,加上自己本身很享受写过程,所以填满空白的答题卷也是令人上瘾的!(当然,过程自然简洁为好,但是应试时总免不了删改,所以一般会为自己留一竖列的空间)
英语:与语文相似,读英文材料本身便是特别令人享受的事!但是高中的文章一般特别短而且特别无聊……属于“亮点自寻”的感觉吧。另外还有批改完型的过程,那种悬着心五个五个对完答案后发现自己全对的愉悦感!
高三一轮复习侧重对各科书本知识的全面掌握,二轮复习则侧重于在轮复习的基础上进行综合训练,也会更加有针对性,节奏也会快一些,三轮复习时间紧,主要就是多做题,在做题中训练思维能力。
一轮复习是对高中所学知识的回顾,是对知识遗漏的查找,也是为知识系统化、能力化做准备的时期。轮复习的时候,老师要带着同学们将高中教材上的知识点全部过一遍。也就是对教材上的知识点进行地毯式搜索,不漏过任何一个知识点。是对各科书本知识全面梳理的阶段。
高三二轮复习:要明确重点、难点。把握知识结构内部之间的联系,深刻理解,突破难点。同时进⾏解题训练,提升实战能力。其⽬的是彻底掌握基本知识,使各个知识点整体化、有序化、可控化、实际化,便于指导技能操作,进行思维训练。经过解题复习,使记忆率达到95%以上。
三轮复习建议同学们把精力放在自己的弱项,失分点才是最好的得分点,稳住强势,攻克自己的短板。模拟考时要注意练就应试技巧,三轮复习相对节奏要更快一些,在这一阶段也会做大量的题,提升学生对各类题型的敏感度,三轮也要规划好考试时间.哪个题用多少时间都要心中有数才行,总之我觉得最重要的就是有个计划,提高效率。
1、高考三轮复习中,经过各种题型的训练,你会对自己的基础及弱点有一个新的认识。我们要认清自己的弱科,并且正视这个问题,分析弱科主要不足在哪里,然后通过教辅材料及请教老师,对弱科进行一个提高。基础问题是一轮复习的主要问题,但是二轮复习仍要重视,遇到的基础题仍然要去归纳和总结,特别是做错了的题,一定要分析原因及错误思路,掌握正确的答题思路。
2、一轮验收完成后则二轮复习全面铺开,二轮复习的时间大约从三月中旬到五月初,我认为二轮复习的主要任务是联网、创新、加深。经过一轮复习,同学们对于单个知识点的'掌握可谓是滚瓜乱熟,但是缺乏一条线把这些知识点连在一起,二轮复习的任务之一就是把这些零乱知识点连在一起,形成知识网络,然后逐步内化为自己的东西。三轮复习做题的时候也会更容易一些。