高三历史复习必背知识点 生物总复习方法

高三历史复习必背知识点 有什么知识必会

科举制把读书、考试与作官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源，提高官民文化素质。科举制把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，成为古代中国长期保持繁荣的制度保障之一。

历史必背知识点

科举制把读书、考试与作官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源，提高官民文化素质。

科举制把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，成为古代中国长期保持繁荣的制度保障之一。

从汉到元专制主义中央集权制度的发展呈现出两大趋势：一是君主专制不断加强，即不断削弱相权，强化皇权；二是中央集权不断加强，即不断削弱地方权力，把地方权力收归中央。

以三省六部制为代表的中央行政制度，以科举制为代表的选官用人制度及维护官僚队伍廉洁高效的监察制度，是中国古代政治制度高度成熟的表现。

宋初中央集权的强化：直接目的是解决地方割据问题；根本目的是加强皇权，巩固统治。

宋初收精兵：设“三衙”统领禁军，发兵权归枢密院。实现统兵权和调兵权分离，有利于皇帝控制军权。

宋初削实权：削弱或剥夺地方节度使、州郡长官和武将权力；州郡直属中央；派文臣出任州郡长官，下设通判监督地方官。

宋初制钱谷：地方财赋运往中央，消除了地方割据势力的物质基础，维护了统一与安定。

宋太祖加强中央集权改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面；基本解决了中央与地方的矛盾。同时，造成“冗官”、“冗兵”、“冗费”的国家财政危机。

历史常考易错点整理

佛教成为统治者利用的工具是在东汉明帝派人到西域求佛法后，而不是西汉末年佛教刚开始传入之时；道教成为统治者利用的工具是在东晋葛洪结合儒家思想改造道教之后，而不是在其刚开始形成之时。

隋朝大运河只能说是“开通”，而不能说是“开凿”，因为诸如邗沟原来已经开凿出来了。

吐蕃(今西藏地区)正式归属中央政权是在元朝，而不是在唐朝。

日本仿照唐都长安城建造的都城并非东京，而是当时的都城平城京(即今日奈良)。

北宋完成的只是局部统一，而不是全国范围的大统一。

历代封建统治者为了维护小农经济的正常存在以确保国家的赋税收入，一般会采取抑制兼并的政策，但北宋统治者则实行“不抑兼并”的政策。

高三生物怎么学 生物总复习方法

高三生物在全面复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。

高三生物怎么学效果好

1.最好有一个零碎知识点记录本

因为生物的知识实在是太多太零碎了，刷题的时候又能发现更多书本上没有的更零碎的知识点，在这里记笔记的本子推荐用活页纸，当一点你会了之后就用笔划掉，当你一页划掉的差不多的时候就可以把它转移到一张新的纸上，提高复习效率。

当然，用什么本子其实并不本质，只要你日复一日坚持去做就好，当你遇到老师上课强调的重点，亦或是你还不甚清楚的选项，甚至是答案中你觉得总结的特别精辟的话，你都可以记下来。

2.记背高考题答案七七网

还有一个特别要注意的是，大家可以记一记背一背高考题的答案，高考题特别重视课本，而且它要求表述完整，我们自己的语言总结很难达到要求而且很容易遗漏，背背答案可以让我们了解高考题的答案如何规范表述，也有助于再遇到类似题的时候更规范的作答。

高三生物学习方法

1.生物培养兴趣。

高三是持久战，唯一比较轻松有趣的就是生物这个科目了。如果你学的深你会发现它很简单而且与我们息息相关。所以在学习时要注意培养兴趣，这样你就会想去学得深，并且这有益于带动其他科。

2.深入理解。

生物整张试卷考的其实就是两点：课本知识和实验思维。

深入理解课本每一个概念是非常有必要的，考试选择题的选项常常就是考概念，如果不理解的话，每个选项看上去就都是对的。

高三生物建议怎么学好

每天30分钟读生物课本。学生要养成每天(大约30分钟)阅读生物课本的习惯，来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个生物复习中起着奠基、支撑的作用，如果不过关，后面的综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看，基础题仍占主要地位，做好了基础题就拿到了基本分，失去了基础题就失去了一切。

做简答题首先要理解题目和搜集题目的隐藏条件或提示，然后答中要点，不要根据自己的思考而盲目写下去，这样往往出现写一大串而没有分数的情况。

例如涉及量的变化的问题，思路就是考虑量的来源和去向，而如果你自己思考它的原理或者其他，那这就是不会考试的例子。