高三学生提高理综成绩的窍门 高考最后一个月逆袭

高三学生提高理综成绩的窍门

高三学生理综成绩差该怎么办，如何解决，小编整理了相关信息，来看一下！

高三学生理综成绩差该怎么办

1.高三理综基础差，当每章每节复习结束，可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元小结，理一理本章知识线索和知识网络，理清前后知识联系;归纳总结不单是照着课本或参考书把公式定理抄下来，而是还要把平时老师讲的，对自己有用的结论、方法、典型题型都结合自己的理解和领悟总结下来，加以记忆。归纳总结不应千篇一律，要有个性化的总结。

2.学习理综要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

3.高三理综基础差，题不会做时，有时别人的一句提示，一个图形就可使题目迎刃而解。要知道考试时是单兵作战，没有任何外来的提示，常常是考完试就对自己的错误恍然大悟，于是归结于自己粗心，其实这正是平时自己对一些问题过快的去找答案而缺乏独立思考造成的。

4、高三理综基础差，平时练习还可以,一到考试时成绩就上不去，其中一个重要原因是没有独立思考，边看答案边做题，甚至还没看明白题就急着去翻答案，做题的作用类似于校对，答案想通了就认为自己会了，盲目追求做题数量。

提高理综成绩的窍门

1.加大理综综合题训练力度

高考所有科目基本上都是由客观题和主观题构成，其中主观综合题所占分值极高，拿下这些题目，涨分的几率极大。理综科目也是这个道理，而很多考生在平时做了很多很多题目，但成绩却始终没有多大提升，绝大程度上在于考生没有把握好理综综合题。

2.复习和考试本为一体

很多考生没能正确认识到复习和考试的联系，粗浅的认为复习就是复习，考试就是考试。其实二者是一个有机整体，复习就是为了更好的考试，考试是为了检验复习的效果，二者是相互促进提升的。复习时，考生要确定这样一个思维，即将课本大纲要求的知识点全部转化为考点，也就是不仅要背熟牢记知识点，还要深入的了解一下在考试中，这些知识点会以什么样的题型呈现，尽量站在出题者的角度来思考，这是快速提高理综得分的一个关键。

高三200分还有希望吗 高考最后一个月逆袭

高考最后一个月的时间里，可能很多200分的考生早已经放弃了，三年都没学好，最后一个月逆袭简直是笑话。要相信，只要不放弃，就会有奇迹。

高考前二三百分还能挽回吗

距离高考还有一个月左右的时间，想要考五六百分或者上一本，那是不太现实的，但是要想努努力，考个要一点的专科甚至是读个一般的本科，还是有希望的，事在人为。

高考要想逆袭并不容易，需要你有足够的勇气和信心，有抗压能力。首先要知道自己哪科比较好，能多考些分数，再提高一些，把它变成优势学科，实在学不会的可以放弃。

分析现有分数是哪些科目、哪些题目获得的，然后重点抓基础，难题可以不做，简单题会的尽量不错。然后再语文和英语作文上多拿些分数，这个不会可以找老师指点一下，前提是自己先写一两篇作文或者直接拿考试卷子请教老师。作文是可以指点，也是速成提分最快的，不会就被一些好的模板，模仿去写。

文科类的东西都有一些现成的答题技巧和总结的答题模板以及套路，可以直接拿过来看，自己仔细研究，然后通过做题去验证揣摩，感觉实用就背下来用。理科类的东西就是理解，背了也没用，懂思路就会做题了，实在不会大题就写公式。

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最后一个月差生如何逆袭

最后一个月时间虽然短，但也一定要利用好了，否则一个月转瞬即逝，白白浪费就可惜了。高考前心态特别重要，绝大部分考生都认为一个月学不了什么东西，复习也不会提高分数，这是一个特别错误的想法。以前我也曾这么想过，可高考后室友的分数证明了我的想法是多么可笑。

文科生可以利用一个小时去背考试大纲里的一章节知识点，理科生则可以利用一个小时去做一个考点的练习题，而一个月是很多个小时组成的，就算不能把所有的知识学完。高考重点知识总能学个七七八八吧，况且也不是所有知识都完全陌生。

最后一个月可以分科分题型去做，哪些题目是努努力就能做会的，要争取一下，怎么学都不会的就放弃。挑挑拣拣，高考分数提高100分也不会有太大问题，因为你是有针对性、有目的的去学，而不是什么都学。七七网