发布时间:2023-05-14 11:43:59 | 七七网
很多高三学生因为压力大,从而产生了厌学情绪。那么,怎么鼓励高三厌学的学生呢?下面和小编一起来看看吧!
1.你必须有目标,最终目标,你的大学定位在哪里?如果你想考专科,上课睡觉吧,没事,因为专科很容易。如果你想考北大,那你就别睡觉了,它没有过分的付出是永远都难以实现的。所以现在,你需要一个目标,你想考哪一所大学。有了目标,学习就不会那么讨厌了,因为它是努力的过程,并非是你之前因为升学压力大而来的厌学情绪。
2.学习要有动力。如果你看了一段时间的书,做题时全错,那一定会打击你的自信心,也会导致厌学。所以选择和你水平相近的习题,做完后发现你做的全对,那时候的心情是很美好的。在此后,慢慢提高习题难度,就不会在学习过程中受挫而感到不想学习了。
3.不要和比你水平高很多的人攀比,一是你比不起,二是没必要。你的目标和他的不一样。如果你的目标是90分,那么你考100就是一种突破,那就足够了,没必要去多想那些在你目标之外的东西。
4.确实应该劳逸结合,尽管高三的时间不多,但是课余时间不要都用来看书,看不下书时去做点放松的心情的事,放松后再来看书,比你一直在书海里死磕好多了。但是要注意,控制好放松的度,太过分的话即使是厌烦也得去学习,因为放松太对会对积极性产生相反的效果。
首先,高三学生应该给自己一个合适的定位和评价,自己的学习成绩能达到什么样的程度,有没有提高和进步的空间,这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标,只会让自己觉得学习无望。明确目的,接受允许的进步和退步,才能保持良好的心态,提高自信;
其次,要明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好,从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情,要知道这比在高考时才发现问题要好的多吧,高考的分数才是最终的目标。亡羊补牢为时未晚就是这个道理;
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再次,学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知识和本领,并不一定要从大学里才能学到;最后,家长应该明白,不能把自己的期望和愿望强加给孩子,有经历过高考的人都知道,学习不是一件轻松的事情,是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰,有你们的支持和鼓励,孩子会知道他并不是孤单的一个人,成功了有家人一起分享喜悦,即使失败了还有家人的理解和安慰。
高三学生面临着高考,这些紧张的备考气氛中,小编整理了一些高三教室励志横幅标语,供大家参考!
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1、历春夏以苦为乐恒心架起通天路;搏高考梦想成真勇气推开智慧门。七七网
2、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!
3、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!
4、今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
5、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。
6、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
7、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
8、点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
9、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
10、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
11、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
12、六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年。
13、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)
14、若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)
15、十年磨剑三日锋;数载人生在其中。
1、今日不肯埋头,明日何以抬头。
2、三年我誓要把高考踩在脚低下!
3、看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。
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6、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
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8、非学无以广才,非志无以成学。
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12、战胜高富帅,考过官二代,高考不拼爹,努力靠自己。
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14、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
15、高三是集体战斗与个人成就的时期。
1.天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔
2.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
3.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
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5.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
6.心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
7.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
8.非学无以广才,非志无以成学。
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