发布时间:2023-05-12 10:07:02 | 七七网
高三上学期已经过去了,一模也已经悄悄的落下来帷幕。那么,高三一模考试后怎么总结反思自己呢?下面和小编一起来看看吧!
1.首先是按一定的项目分类,然后进行数理统计,找出主要的失分领域。
如可以设立“根本不懂”、“考时忘记了”、“掌握不准确”、“粗心大意犯低级错误”和“审题错误”等项目,对全部失分进行分类,得出失分率,这样就可以大体了解主要的失分因素了。也可设立“章节”、“专题”、“内容”、“思维”、“分析”与“计算”等项目进行分类统计,找出自己的薄弱环节。男生常常在“分析计算”领域丢分,女生则常常在“思维与分析”领域丢分。还可以设立“选择题”、“实验题”、“综合计算题”等项目进行统计。一般而言,实验题常常是弱点。
2.其次是进行深层次分析,看看隐藏在失分表象下面的真实原因是什么。
如“审题错误”是众多同学失分的重要原因,要进一步分析是粗心大意造成的还是时间不够用造成的?是心理紧张造成的还是根本就没有读懂题目造成的?当然也可能是由于思维定势造成的。又如“考时忘记了”也是常见的失分原因。
那么,是识记不牢固,还是过于紧张?是过于疲劳(身体不好),还是思维不够敏捷(根本就没有想到)?一般而言,各种具体原因大体都可归入知识基础、学习态度、学习方法、心理与身体素质和考前准备五个方面。
3.最后是制订整改措施。七七网
没有具体的措施,光说“今后要努力学习”等于不说。在找出找准失分原因的基础上,就可以有针对性抓住主要问题,制定具体的整改措施,以此指导下一阶段的学习。当然,同样重要的是以后的行动。心动不如行动。再好的学习方法,只有与每位学生自身的特点相结合,只有转化为每位学生的日常行动,才会产生积极效果。
1、在基础知识方面进行分析反思。基础性考点一共丢了多少分?具体是哪些基础考点丢分?为什么会丢分?是常考点丢分还是难点丢分?丢分的考点是否是自己的盲点?丢分的题是否属于自己本来会做的又没有做对的?为什么?
2、在答题策略方面进行分析和反思。你的答题时间分配是否合理?答题顺序是否合理?
3、在其它方面进行分析和反思。本次考试你的身体状况如何?学校的备考氛围如何?考试的环境如何?
4、在答题方法和技巧方面进行分析和反思。你是否有认真审题?你是否运用了必要的考试技巧?(如:快速阅读、捕捉、获取有效信息能力、信息筛选能力、读图能力、综合分析能力等)
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5、在答题细节和规范性方面进行分析和反思。你的答题是否规范?(符号正确、学科术语正确、书写规范、卷面整洁等);因不注意细节和规范而丢了多少分?
6、在答题心态方面进行分析和反思。你的应试心态如何?(正常还是比较紧张?为什么?你是否存在平时考试还可以但一到大考就不理想的现象?为什么?)
高三文科如何复习能有效提分?这是很多高三文科生共同关心的问题,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
要对自己有信心
很多科学研究表明,人的潜力是很大的。高三学生学习过程中觉得心有余而力不足是因为没有信心,即使世界上最聪明的人终其一生最多也只用了大脑潜能的百分之三十。但大多数高三学生并没有有效地开发这种潜力,这其中,高三学生的自信是很重要的一方面。无论何时何地,无论做哪一科目,高三学生都应该有这种自信,这样就有了必胜的信念。你要相信自己,相信自己经过一年的拼搏一定能够达成自己的目标。
制定一个明确并且可行的学习计划
高三学生学习效率低下的根本原因就在于自己没有一个明确的学习计划,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。要明确计划的实施过程就是艰苦奋斗的过程,要经常反思自己,是否按计划行事,是否具有落实行划的具体措施。
1.文科生想要在高考中逆袭首先要给自己设立一个目标,这个目标可以是长期的也可以是短期的,只要你有了目标并为之奋斗,即使不能立马成功但也会比没有目标的人成功的更快!
2.高二的文科生想要在高考中逆袭需要给自己设立计划,计划包括每天需要做什么,什么时候去做哪些事,如何进行你的计划。但是高二文科生需要注意的是,有了计划以后不能懒惰,一定要按照制定的计划去执行。
3.文科生想要在高考中逆袭还有有一个合理的安排,这个安排包括时间上的安排和学习内容上的安排。只有恰到好处的安排好自己的学习,生活才能让事情发展的节奏更快更好!
1、文科也需要多理解,而不是死记硬背。
学习的秘诀就是重在理解。“要背的题目多,条条框框也不少,理解后,挑主干的背就够了,能省不少力气。”
2、课本一定要看熟。
文科想快速提分,一定要重视课本,小编的建议是用心看熟,而不要死记硬背。
抓住书本的框架,再用具体知识来填充,这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。
文科的知识要想不遗忘,一定要多次重复、复习才行,复习要及时,上完课当天复习,效果最好,周日在家最好把本周的课程再熟悉一遍,加深印象。
3、文科学习也需要归纳总结。
历史可以归纳相似知识点,如古代坚持唯物或唯心的思想家,古代对外交通的发展,世界之最,中共会议等;也可以举例一个时间或一个地点发生的大事。地理可以归纳一些答题的角度,如分析区位时从自然和社会两方面;分析影响航行的因素从风浪、洋流、沿岸地形、冰山威胁等角度展开;常用的结论,如等值线的“高低,低高”规律等,以及一些热点区域的知识点,如南水北调的利弊等。政治可以记录一些常用的时政用语和知识点。
4、重视错题,一定要多反思、总结。
发现错误,及时改正,并对错题,一般要追求好几种解法。