北京大学医学部基础医学(本科类)专业介绍 北京农业职业学院教务处网站
2023-05-12 07:10:34 | 七七网
北京大学医学部基础医学(本科类)专业介绍
各位同学大家好，今天小编为您带来的是北京大学医学部基础医学(本科类)介绍信息：
基础医学专业（8年制，本博连读）
1. 专业介绍：
基础医学是包括生物医学基础在内的综合性学科领域，其主要任务是用现代科学技术研究人体的基本结构与功能，研究疾病的本质及防治的基础理论。
2. 培养目标：
基础医学专业教育坚持“八年一贯，本博融通”的原则，在优化综合素质教育的基础上，培养适应现代医药卫生事业发展、生物医学技术发展和高等医学教育事业发展所需要的，具有全面的综合素质、有扎实的理论基础、有较强的创新精神和实践能力、有较大的发展潜能，德智体全面发展的生物医学高级科研人才和基础医学专业教师。
3.主要课程设置：
医学基础课程 | 临床医学课程 | 专业课程 |
人体解剖学 组织胚胎学 生物化学与分子生物学 生理学 免疫学 微生物学 病理生理学 药理学 病理学 神经生物学 | 体检诊断学 实验诊断学 核医学 内科学 外科学 妇产科学 | 分子生物学进展 分子免疫学 高级神经生物学 实验核医学 细胞生物研究方法与技术 生物化学与分子生物学实验技术 |
4. 二级学科：
学生完成本科阶段课程的学习，符合进入二级学科条件者，可以进入二级学科阶段进行博士学位论文工作。
二级学科 | 研究方向 | |
生理学 | 消化内分泌生理学 | |
神经免疫调节 | ||
肿瘤相关基因克隆 | ||
心血管分子生物学 | ||
心血管细胞生物学 | ||
心血管生理学 | ||
心血管疾病基因治疗 | ||
病理学 | 病理生物学方向 | 肿瘤病理学与癌生物学 |
分子病理学 | ||
分子形态学 | ||
肾脏病理学 | ||
消化系统病理学 | ||
.呼吸系统病理学 | ||
诊断病理学方向 | ||
神经生物学 | 疼痛与镇痛的神经生物学机制 | |
药物依赖与成瘾的神经生物学机制 | ||
帕金森病的发病机制及治疗的分子生物学研究 | ||
胶质细胞的激活及其与疾病关系的细胞分子生物学研究 | ||
生物化学与 分子生物学 | 分子生物学与分子遗传学 | |
肿瘤生物化学与分子生物学 | ||
分子内分泌学 | ||
衰老分子机理 | ||
细胞生物学 | 干细胞的分子细胞生物学 | |
肿瘤的分子细胞生物学 | ||
糖缀合物的分子细胞生物学 | ||
衰老的分子细胞生物学 | ||
发育的分子生物学 | ||
人体解剖与 组织胚胎学 | 应用解剖学与实用形态学 | |
神经解剖学 | ||
生殖工程 | ||
血液细胞生物学与细胞化学 | ||
胸腺内环境 | ||
免疫学 | T细胞免疫学 | |
分子免疫学 | ||
移植免疫学 | ||
自身免疫病 | ||
医学遗传学 | 遗传组学 | |
临床遗传学 | ||
基因治疗 | ||
遗传病分子机理 | ||
病原生物学 | 分子病毒学 | |
分子细菌学七七网 | ||
寄生虫免疫学 | ||
病理生理学 | 病理生理学 | |
细胞信号转导障碍与疾病 | ||
调节肽与神经免疫 | ||
药理学 | 神经精神药理学 | |
心血管分子药理学 | ||
生化药理学 | ||
免疫药理学 | ||
遗传药理学和药代动力学 | ||
生物物理学 | 分子生物物理学 | |
膜与细胞生物物理学 | ||
单分子与纳米生物医学 | ||
生物流变学 | ||
实验核医学 | ||
生物数学 | ||
5. 学制与学位授予：
本专业学制八年，学生完成各阶段学业、考核合格，颁发本科和博士研究生毕业证书；符合学位授予条件者，授予医学学士和医学博士或理学博士学位。因任何原因分流的学生在完成前3.5学年的培养，按要求完成专业选修课及学士学位论文工作后，符合本科毕业和学士学位授予条件者，准予本科毕业，颁发本科毕业证书并授予学士学位。
6. 毕业生前景：
本专业毕业生可到高等医学院校、医学科研院所或医疗机构从事教学科学研究工作。
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北京农业职业学院教务处网站 www.bvca.edu.cn/jwc/
北京农业职业学院教务处网站
http://www.bvca.edu.cn/jwc/index.htm
北京农业职业学院教务处是在院长和分管教学副院长的领导下，负责全院教学工作组织、调度和协调的职能部门，与教育教学研究督导室共同组成学院教学管理体系。在全面贯彻执行党和国家的教育方针下，协助院领导做好学院的教育思想建设、专业建设、教材建设、教风建设、教学制度建设，抓好教学计划管理、学籍、考务工作、教材、教学秩序等各项行政管理工作。现有处长一人，副处长二人，下设教学管理科、学籍管理科、教学保障科、实践教学管理科、职教集团办公室（产教合作科）5个职能科室，现有工作人员共28人。
二、主要工作职责
1．负责教学管理规章制度和教学管理文件的制定与实施，协调各教学系部关系，进行教学调度，确保整体性教学工作正常、规范、有序地顺利进行；
2．对学院的办学方式、办学方向、办学规模与层次、专业设置调整与改造提出建议；推进教学改革，组织各教学单位开展教学研究、学科建设、专业建设和课程建设；
3．对各系部教学工作进行管理、检查、监督和考核；
4．组织各教学单位对专业人才培养方案进行制（修）定和执行；校历的编制；编制学年、学期教学任务、课程表和考试表；定期组织教学检查，及时总结、交流和推广教学经验；
5．负责教材建设规划的制定、实施和教材的征订；
6．对教师专业技术职务评聘中教师工作的质量依据或评聘提出建议；
7．负责学院教学档案建设和教学统计工作；
8．负责学生学籍管理工作；
9．指导教学系部搞好实践教学基地和实验室的建设与管理，严格按照人才培养方案组织实施各种形式的实践教学活动（实验、实习、实训等）；
10．负责教学耗材的采购与供应工作；
11．负责学院日常教育教学资源的调配，保障日常教学的正常运行；
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