发布时间:2023-03-23 05:12:38 | 七七网
重视基础知识:基础知识在我们学习的过程中是非常的重要的,很多的同学在学习的好高骛远导致了自己的学习成绩一直上不去,我们要想在高三快速的提高成绩就必须把基础知识吃透,这样我们在学习的时候才能快速的去提高自己的成绩。
1、保证课堂效率,抓住重点
高三的学习更具有自主性,有的同学喜欢熬夜学习,白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道,就不愿听,上课就自己刷题。其实,这些做法都是不可取的。无论如何,都要保证课堂效率,这是提高成绩的根本。
2、目标阶段化,积蓄力量
高三成绩的提高必然不是一蹴而就的。有许多的同学可能会觉得身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了,之后的成绩也一直比较稳定,希望自己也能一下子就提高成绩。其实,他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量,在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。
3、整理一个错题本
有一个好题本,自然就要收集一个错题本。错题本就是在学习过程中,不容易掌握的,容易出错的问题,把样的问题集中收集好,可以更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以精准的发现自己的不足和弱点,及时改正。
4、形成知识结构
高三形成的知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。
5、科学利用时间
我认为时间对每个人都是公平的。有的高三学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,成绩不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:"每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?"还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。
6、查漏补缺
有限的时间要做太多的事,最好的方法是抓大放小,排个优先级。对于历年重要考点要集中突破,尤其是自己不会的。高三数学成绩不好,重点突击数学,物理成绩不好,那就重点突击物理,偏科学生要注意平衡各科成绩。比如语文已经能考110分左右,那就少花一些时间,补补比较差的科目。
1、不够努力,或不够踏实
有一种人是既不会学习,也不努力,所以成绩不好;另一种人是,懂一些学习方法的皮毛,过度迷信方法的效力,以为方法对了就不用努力了,所以不能持之以恒的努力。这两种人,都很难提分。
2、没有系统的学习方法,或轻信某个不适合自己的方法
那些学习很努力但是依然成绩不理想的人,也可以分为两种:一是根本不知道怎么学习,非常努力,但是学习效率特别低,成绩很不理想;二是轻信某个不适合自己的方法,照搬照抄,不懂得灵活运用和变通。
高三一轮要提升自己的弱科,保持好自己比较强的科目。高三学生总共需要学习六大科目,每个学生的能力水平不同,薄弱科目也不同。有的学生其它科目很好,物理怎么学习也提高不了分数。对于这部分学生,要把学习的重点放在攻克物理上。
高三学生要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
一、移动重心,下沉上移
下沉就是注重四基,要把着眼点放在能力提高和增分操作上;下移也就是要适当地向第二轮专题备考进行渗透。
二、精讲精练,抓住五点
复习课力求做到:滚动复习,知识前后衔接,梳理归纳成串;纵横联系,知识内外交叉,多角度、多层次;着眼双基,中档为主,面向多数;突出主干知识,详略得当;传播方法,知道迁移,学会自学;深挖教材,发散思维,多角度考虑问题。
三、考练结合,有条不紊
(1)坚持周考与月考制度,统筹兼顾。周考以小剂量题为主,月考以中剂量题为主。
(2)复习完一个单元就进行一套单元检测,检查漏洞。单元题以考查本单元为主。
(3)坚持每月进行一次月考,做好记录,分析试卷,发现问题,查漏补缺。
四、滚动复习,不厌其烦
(1)重滚动复习,落实单科综合检测.在滚动中巩固提高,在综合中融会贯通。
(2)热点知识、主干知识反复训练、滚动训练、针对性训练。
五、防微杜渐,谨防误
在高三第一轮复习的基础复习之中,要注意防止误区并及时纠正。七七网