发布时间:2023-03-21 18:43:22 | 七七网
在高三的学习中,很多重要的模拟考纷至而来,很多高三学生都有种招架不住的感觉,心情也很容易烦躁不堪。那么,高三学生怎么保持良好的心态呢?下面和小编一起来看看吧!
一、积极暗示自己
一个人首先愿意拥有良好的心态才能有好心态,所以最后一段时间,同学们要在心里积极暗示自己:我心态很好,我能成功!
遏制和抛弃焦虑不安、害怕失败、浮躁和沮丧等负面心理,当有这些不良心态的苗头时,及时刹车,不让野草疯长。通过转移法来调节自己不往坏心情上发展。
二、宽容他人,不与人为敌
最后一段时间,对周围的事情和人要采取宽容的态度,不与人发生矛盾。到食堂买饭、在卫生间梳洗、在球场上运动。有时难免与人发生摩擦,此时千万不要激化矛盾,要心态冷静,以免发生不愉快。一定要铭记自己的"大事"是高考,其它的都是小事,其它的事情只能为高考服务,不可因小失大。
三、保持健康的体魄
继续保持必要的锻炼,在饮食上不乱吃乱喝,最后一段时间争取不生病。人生病了气息奄奄、精神不振,哪里还谈什么好心态呢?拥有健康的体魄才能拥有良好的心态。
四、两耳不闻窗外事,一心只想高考事
最后一段时间,目标单一,不为生活中其它的杂事、琐事所干扰,单纯往往能使自己保持良好的心态,相反,若为生活中的其它事情担忧和操心,往往徒增烦恼,于事无补。
1.心态由自己选择
在想办法保持乐观心态之前,首先我们要明确,其实心态都是由每个人自己来决定的,如果你想走悲观的道路,那么你在看待很多事情、问题的时候,都会受到悲观心态的主导;如果你期望自己过得阳光、积极一些的话,那么你会不知不觉地让自己的每一天都过得快快乐乐。要知道,作为高三的我们虽然面临高考的压力,但是我们还有一种选择自己心态的自由,我们要懂得为自己选择更积极乐观的人生哟。
2.保持一颗平常心
如果我们不能够正确看待生活中的一些不如意,我们总是以一副泄气的姿态来面对困难和挫折的话,那么我们的将很容易被生活给达到。要知道,很多时候其实我们之所以败了,完全不是因为我们没有能力去反击,而是我们的心态作祟。所以要拥有健康积极、乐观向上的心态,才能够助我们更好的前行。
3.保持一颗进取心
作为一名高三学生,我们要给自己树立一个合理的目标,并努力寻找超越这个目标的方法和途径,当我们把学习作为一种乐趣,耳不是被动地去接受知识的话,我们才能够更好的运用我们所学去为我们所用,去实现我们的理想和目标。所以我们要长期保持一颗进取心,让我们以一种更积极向上的心态去面对未来的人生和挑战。
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4.及时调节和疏导
如果发现自己的心理积累了很多的负面情绪,此时不应该再继续压制下去,而是尽快进行自我疏导。如果你不懂得自我调节的话,可适当找亲人、好友、同学、闺蜜等来倾诉你的心情,发泄一下,当你发泄完之后,你会发现你满满的正能量又恢复了,又有动力继续前行了。
到了高三,很多学生因为压力大,情绪比较急躁,那么此时家长怎么和孩子沟通呢?下面和小编一起来看看吧!
1.说话的语气:平静的交流
要让孩子觉得你是在心平气和地跟他说话。很简单,家长在说任何事情时,哪怕憋着一肚子火,也要提醒自己音量不要太高,语速不要太快。要允许孩子反驳、发牢骚,听孩子把自己的意见表述完,而不中途粗暴打断。以平静的口气交流,同样的话语就更容易被孩子接受,反之说得再有理,孩子也会认为你是在教训他,根本就听不进去。
2.说话的方式:不必非得“定期”“定时”
现在很多孩子,性格中自然、随性的成分很大,所以不要以刻板的方式跟孩子谈话,否则他们会觉得“假”,往往还没等家长说出什么,就从心底里本能地排斥。跟孩子交流不必非得“定期”、“定时”,也不要一味照搬别人的经验,比如,每天把想要跟孩子说的话写成一封信,塞在孩子枕头下面……别人家里适合的方式不一定自己家也适合。
3.说话的时机:在孩子有心理准备的时候
很多家长一上饭桌就开始数落孩子,或者趁孩子高兴的时候赶紧跟孩子唠叨几句,觉得此时孩子心情好,什么话都能听进去,其实大多数时候结果往往相反。与孩子沟通、交换意见,最好是在孩子有心理准备的前提下进行,这样孩子不会觉得突然,对于家长的批评或建设性意见也易于接受。
1、不盲目说教
许多家长都知道要经常鼓励孩子,有些家长甚至找了各种教科书和故事,每天讲给孩子听,还有些家长每天都会找一些励志语录之类的话语每天发给孩子,其实这种方法并不适用所有人,有时候反而会起到反作用。建议家长们可以采用些迂回的策略。
2、不对成绩好奇
每次考试过后,家长们都会迫不及待地想知道自己的孩子考了多少分。其实,家长们可以换个角度考虑,考试已经结束了,知道成绩又能怎样,还不如适当鼓励一下孩子,分析试卷,总结教训,这样以后考试就可以避免再次发生同类型的错误。
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3、不和孩子起冲突
很多家长在这个阶段可能比孩子还要紧张,有时候会和孩子产生冲突。搞得自己生气不说,还严重影响了孩子的状态,这种方法是很不明智的。建议家长们要放平心态,和孩子有适当的交流就行,给考生们留有自己的空间。