发布时间:2023-05-05 17:15:38 | 七七网
快要高考了,很多高三孩子开始着急了,担心着自己考不上理想学校怎么办?成绩还是上不去怎么办?往往想的越多压力就越大。那么,高三成绩差压力大怎么办呢?下面和小编一起来看看吧!
每天告诉自己是最棒的
其实大部分的压力来源都是源于自身的不自信,没有信心能够完成自己的目标,家长的期望,以及太过于在意老师的认可、同学之间的对比等原因。其实这样的思想是错误的,要及时的纠正!太过于在意无关紧要的东西就会让人忽略了真正重要的东西!如果把这些精力放在专心学习上,成果会很好的!所以每天对着镜子告诉自己:我是最棒的!这样可以让我们忽略掉由于不自信产生的负面情绪哦!
找空余时间泄压
在努力学习的同时,别忘了让自己的身体与精神休息!在周末放假时可以几个同学一起相约去爬山,享受享受爬到山顶、出出汗之后的轻松;可以一起骑着单车,享受享受风儿拂过脸庞的轻柔;也可以去打打球,运动运动,畅快淋漓的抒发抒发情绪!不管怎样泄压都别忘了主意身体!
多和家人、老师、朋友交谈
高三了,考大学是很重要的一个人生转折点,虽然不是必然决定人生之路,但是也会决定着以后人生道路上所交的朋友!时间不多,同学们要么越想越急加紧学习、要么就无所谓了,自暴自弃!这样会让自己的神经紧绷着,不可取。多和家人、朋友、老师们交谈交谈,询问老师自己的不足之处该怎样弥补,和朋友们交流交流关于高考的看法,和家人们说说自己的现状!这样自己也会舒服很多哦!
不要自暴自弃
高三了,高中马上就要毕业了,三年的努力马上就能看到成果了,这个时候一定要坚持住,千万不能放弃!什么无所谓考什么学校,本科专科都一样,学历本来就不重要等等这些思想一定不要有!人一生的路很长,要想清楚自己要走什么路,不要随波逐流,要坚定自己的目标勇敢去奋斗!
不要想太多
在奋斗的时候只要专注的往前走就好,对于沿路的闲言闲语不必理会,有人鼓励自己,给他道谢;有人挖苦自己,微笑看看他;有人帮助自己,记着他的恩情。不要想太多,有困难船到桥头自然直,急也没有用,高考也一样,好好学习就好了,不必想考不好怎么办?现在成绩还不到哪个学校分数线怎么办?这些都是多余的想法!
1.过好自己的生活,做孩子的榜样
家长自身的心理状态、生活状态对孩子是最具影响力的。首先,家长自己对高考也要有一个理性的认识,高考确实是孩子人生路上的重要一步,但它绝不是全部,孩子的身心健康远比大学文凭要重要。若家长能淡然处之、信任孩子,这份平静淡定也会传递给孩子。七七网
其次,家长要尽量保持自己正常的工作和生活规律,没有必要做刻意的安排,比如放下自己的工作全职照顾孩子。家长的心愿可以理解,但其效果往往会适得其反,在无形中增加孩子的心理压力。有些孩子会产生“父母为我做了那么多,我要是考不好怎么办”的想法,加重心理负担。有些孩子觉得自己是处在“监视”之下,从而产生逆反情绪,影响学习状态。有时家长可能也会在自己的工作中遇到很大的压力,其实这正好也是言传身教的一个好机会。
让孩子看到父母在工作压力下的努力和自信,和孩子互相加油打气,这对孩子来说是一种强大的榜样激励力量。
2.多听少说,积极暗示
做一个好的倾听者。在持续的高强度学习及压力下,孩子有时心烦气燥,产生情绪的波动是正常的。有时孩子可能会说气话,比如“觉得烦、累、不想考了、考上了又怎样”之类的话。很多时候,孩子这样说其实就是一种发泄。家长不必太过较真,不妨先让孩子宣泄情绪。
家长以一个宽容允许的心态,多听孩子说话,鼓励孩子说心里的感受和想法,虽然也许并不能帮孩子解决什么具体事情,但家长认真倾听的态度一方面帮助孩子调节情绪,更重要的是让孩子感受到家庭的温暖,有助于他们把压力化为动力。
家长也可以用乐观的情绪和正能量的语言,适时拍拍孩子的肩膀、给孩子一个拥抱、一个关爱的眼神,或者给孩子写一些温情鼓励的话语等多种方式,给孩子积极的心理暗示,让孩子在父母的关爱、理解和支持中笑对压力。
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3.合理安排,避免过度
家长在给孩子做生活安排时,尽量维持孩子原来的生活环境和规律。比如饮食方面可以适当给孩子增加营养,但不要过于隆重,显得刻意,一则扰乱孩子正常的饮食习惯,二则影响孩子的心理状态。也不要刻意为孩子营造过于安静的环境,如果孩子晚睡,家长不要夜夜“陪读”,这些都会徒增孩子的压力。
家长可以适当安排一些轻松的活动,如陪孩子一起散步,聊一些轻松有趣的话题,帮助孩子“暂停”、充电,不断以更好的状态重新投入学习中。
总之不管做什么,家长的关心要适可而止,既能让孩子感受到爱和支持,又能安心学习。
最后,家长要安心地、全心地做好家长的角色,这与自己是否有高学历、是否知识广博等没有多大的直接关系。对于孩子来说,有家长深深的爱和信任在那里,就已经是最好最重要的帮助。
高三化学零基础的同学首先要做的就是全面对教材进行梳理,尤其是公式和元素表一定要重点记忆。另外要认真做好作业,这个是学好化学的重要环节。温习可采取课后温习、周后温习、模块温习、章节目录温习、综合复习等。
1、课堂上以听老师讲授为主,基本循着老师的思路去听,要动脑子主动思考,力争得到“接受—思考—理解”的最佳综合效益。抓住化学基本概念,领会主要精神。在高三化学预习中以懂的东西就不必多话力气,还可以为听课带来一定兴趣。不过不要忘了还要留一点精神听老师后面的课,争取把化学课听活。
2、心态。不管学习哪门学科,都要摆正心态。学习高三化学也不例外。不会的化学题反复思考,实在不会可以问老师,如果实在无法理解,甚至死记硬背都可以。多做几道题之后,你就会发现考的知识点你基本都可以理解了,慢慢会很有成就感。
3、及时复习反馈。针对问题所在,先整理知识然后做训练题。有的高三同学可能是知识上没有整理,然后一遍一遍做题,做一遍又错了,所以我认为要找到自己知识有问题的那块,然后再做题目,要专项做题训练。如果我们做完了题目不去研究它不反馈他,多做题是没有意义的。我们不是在于多做题,而是把题做会。
1、合理安排用在学习上的必要的时间和精力。有很多的孩子在学习高三化学的时候,不知道怎么去安排自己的学习时间。所以要想学好高三化学必须合理的去掌握学习时间,不要把多余的时间和精力浪费到其他的事情上。可以用多余的时间去学习自己薄弱的环节,有效的利用时间去复习,提高化学成绩。
2、高三化学学习要铭记化学的每个名词、概念,并且要仔细加以区分,比如化合物,纯净物,单质,混合物,它们的定义不但牢记,还要加以区分,比较。常见的化学反应是必须牢记的,要会默记,条件(加热、光照、催化剂),箭头(可逆,不可逆)都需要注意,反应过程的现象就不用说了,重要的都得记住。高三化学中的公式,如同记数学科目公式那般把它了解、记牢,举一反三,活学活用,注意变通,别当书呆子。