发布时间:2023-05-03 11:35:54 | 七七网
高三意味着高中最关键的一年,也是最重要的一年,这一年里学习生活节奏的加快,会让我们措手不及,也让我们倍感压力,所以说厌学是比较常见的现象。那么,高三学生厌学怎么办呢?
高三学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价,自己的学习成绩在怎样的一个位置,有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标,这样只会让自己觉得学习无望。
要明白平时考试考的差要没有关系,因为它们只是一种训练和发现自己缺点弱点的过程。从另外一个方面来说,“失败也是成功之母”。
学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路。
家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子,如果孩子没有达到你的目标而一味的指责,谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
了解厌学原因
上面讲的几点原因,有来自家庭的、学校与教师的、还有自身的原因。首先,需要了解学生产生厌学情绪的原因,究竟是来自上面所说的哪一点,只有了解清楚问题,才能知道如何更好地解决问题。
提高学生的学习兴趣
教师可以通过活跃课堂教学氛围,营造轻松愉快的课堂气氛,改变和调整教学方式与技巧,来培养学生对学习的兴趣;可以通过将学生喜欢的、感兴趣的东西与教学结合起来,来引导学生学习;更可将学生长处与学习相结合,充分发挥学生的优点,让学生感觉到成就感和充实满足感,会有助于学生学习积极性的提高。
建立良好的师生关系
老师要与学生建立良好的师生关系,这样当学生出现问题的时候,会主动寻求老师的帮助。老师应营造轻松和谐的课堂氛围,让孩子对学习感兴趣,并且积极发现孩子的优势,帮助学生寻找正确的适合的学习方式。
减轻学生的学习压力
不管是老师还是家长,对孩子的要求应该适可而止,不要给孩子太多的压力。当学习成为一种压力,学习的效果和意义都会大打折扣。让孩子学得轻松,学得快乐,才能真正学到东西并乐于学习。七七网
注重对学生的赞扬和鼓励
语言的赞美会对学生的学习起到很大的鼓励作用。被肯定会让学生感觉到自尊心和自信心的满足,这就激励他更加努力学习,追求更大的进步。如果对学生过多的批评和指责,反而会让学生情绪低落,学习时会更容易出错。这是老师和家长都应该要注意的。
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学校要完善对学生的教育和管理
作为学校,应该要不断改进和调整对学生的管理和教育方式,让学生能够在一个平等、安全、温馨的环境中学习。重视教育方式的改革和创新,重在引导学习学习,培养学生对学习的兴趣和积极性。
家长要给孩子创造和谐的家庭氛围和良好的学习环境
家庭关系和谐,互动良好,那么孩子在家庭当中会感觉到安全和放心。如果孩子总是可以感觉到来自父母的支持,会让孩子更勇敢更积极面对学习和生活中的事情。如果在家父母竟成争吵,或者是父母对自己的学习毫不过问,或者父母把自己逼得透不过气,这种种的情况都会让孩子内心感觉到难受,影响情绪和心理健康状况,学习也容易出问题。
高三理科差生现在逆袭还来得及吗?你肯努力就有可能,理科不像文科需要经常背还要靠理解能力,一旦掌握了其中的思路方法,那这一类题基本都没什么问题了。肯钻研,600还是可能的。
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1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、文综梳理好每本书的结构,可以根据目录以及每章节每课程的每标题进行梳理,也可以整理出整本书的大致脉络,这样有助于你记忆和理解。
15、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
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如果你想,为什么不可能呢?看得出来你对学习有强烈的欲望,又有自己的目标。高三是打翻身仗的,300提到600是很有希望的。我是理科生,成绩一直很稳定,没有明显起伏,但说实话理科600不算高分。
从单科提分策略来说,数学、化学、生物是比较容易的。对于这三个学科一定要回归课本,对概念的理解要清晰深刻,从简单的地方入手,很多学生到最后考试不好往往是没弄懂一个概念就直接做题,这是很不理智的。尤其是生物,要是理解了,很多琐碎的知识都是自然而然印在大脑中的。另外,一定要记住,先复习(看课本),再做题。
特别强调一点,数学是非常容易让你翻身的,一定要把这个学科拿下。正确的方法可以让你至少提五十分(如果你目前数学不太容易及格的话)。对待数学千万不能模棱两可,含糊不清。对数学题应持有研究的态度,举一反三,并把这道题做好几遍。一道题一定要弄透彻,每一步非常清楚这么做是对的,并且知道为什么这么做,有没有更好更多的方法。引用当时我数学老师的一句话,从一个过来人的角度看,真的非常有道理——一道错题做三遍,胜过盲目做三题。第一遍,初次订正的时候;第二遍,一周后自我复查;第三遍,考试前。考前看错题非常有必要,所以一定要有自己的一本数学错题本。(数学注重三本:课本、笔记本、错题本)
再说化学,这个学科相对简单,记的东西比较刻板,应该说确实要下功夫,各物质的性质、化学反应、方程式之类的都要靠记忆。把这些基础记住了,解决那些实验题也就不费劲儿了。
语文、英语这两个学科比较省心,学了那么多年基本能找到感觉。不需要花很大力气。注意英语,稍一注意就会发现,反反复复就那几个知识点,其实没多少东西,不用怕他。保证每天 做一篇完形、一篇阅读,10题选择题(不需要多,一定不要多,但千万要坚持,千万!!)和英语保持着这样一种感觉,就像对待自己的朋友一样。一年下来能提多少,朋友你可以想象的。
最后,想说一下物理,这个学科比较难。方法跟数学差不多,一是要透彻,二是要反复做相同的题。有点区别是不那么需要题海战术,而数学方面题量还是很重要的。
朋友,我真的希望能对你有点帮助,一点点也好。高三这一年很关键的,你可以收获很多,学习上的进步还在其次,这一年本来就很美好。