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成都师范学院专业排名 沈阳音乐学院专业排名

发布时间:2023-03-20 21:20:43 | 七七网

成都师范学院专业排名 最好的专业有哪些

成都师范学院是国家公办全日制普通本科院校。学校位于成都市。现有人民南路、温江、白果林三个校区,总占地面积1100余亩。教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、运动场等教学和学生生活设施齐全。校外教学实习(实训)基地120余个;教学科研仪器设备价值8000余万元,图书馆馆藏纸质图书130余万册,各类中外文报刊2200余种,电子文献4.2TB。

创建时间学校类型学科类型隶属单位
1955年公立师范四川省教育厅

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计算机科学与技术专业

共有21人认为成都师范学院的计算机科学与技术专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是计算机科学与技术专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
计算机类¥6839
薪酬超过56%的专业
北京市
20%在北京市工作
男生较多
男73%-女27%

培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、网站与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。

就业方向:计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:第一类路线,纯技术路线。第二类路线,由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。

英语专业

共有13人认为成都师范学院的英语专业不错,推荐就读指数为4.1[满分5.0]。下面是英语专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
外国语言文学类¥5741
薪酬超过23%的专业
北京市
13%在北京市工作
女生较多
男16%-女84%

培养目标:英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

就业方向:英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

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沈阳音乐学院专业排名 最好的专业有哪些

沈阳音乐学院是高等音乐艺术院校。她缘起于1938年由毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家发起、创立的我党第一所艺术院校——延安鲁迅艺术学院。建校75年来,学院为国家培养了大批音乐、舞蹈人才,为我国的文化事业和艺术教育事业做出了重要贡献。他们中的许多人已成为著名的艺术家、教育家和全国各地文艺团体、艺术院校、研究机构的领导与骨干。

创建时间学校类型学科类型隶属单位
1938年公立艺术辽宁省教育厅

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音乐学专业

共有321人认为沈阳音乐学院的音乐学专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是音乐学专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
音乐与舞蹈学¥5058
薪酬超过10%的专业
北京市
14%在北京市工作
女生较多
男33%-女67%

培养目标:培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的人才。

就业方向:音乐学专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

音乐表演专业

共有239人认为沈阳音乐学院的音乐表演专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是音乐表演专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
音乐与舞蹈学类¥5048
薪酬超过10%的专业
北京市
14%在北京市工作
女生较多
男36%-女64%

培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

就业方向:音乐表演专业毕业生可在幼儿园、幼儿特长培训机构从事音乐教学、节目编排与编导等工作,也可在文化娱乐产业、表演团体、演艺机构、电视台、文化团体等从事音乐表演、编排或编导、播音与主持、影视评论等工作。

舞蹈学专业

共有127人认为沈阳音乐学院的舞蹈学专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是舞蹈学专业的详细介绍:七七网

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
音乐与舞蹈学类¥5671
薪酬超过22%的专业
北京市
16%在北京市工作
女生较多
男22%-女78%

培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。

就业方向:舞蹈学专业学生毕业后可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈学专业就业岗位如舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。

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