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高三理科差生如何逆袭 高三学生如何进行有效的时间管理

2023-05-02 16:59:02 | 七七网

高三理科差生如何逆袭 理科生逆袭学习方法

高三理科差生逆袭要注意学习方法,高效率的学习方法才能有效提高成绩。以下是七七网小编整理的高三理科差生逆袭方法,供参考。


高三语文逆袭

语文的学习虽然是日积月累的过程,但一年的时间也足够让你拥有不小的进步,利用好平时上早读的时间背诵那些老师强调的每年基本必考的古诗词,有时候多读几篇范文,适当的模仿他们的格式,好的格式和优美的措辞应该是一篇优秀的作文所必备的。

数学

高三数学学习别无他法,跟着老师做卷子,自己私下要做历年高考卷子,一天一套,做题准确率和速度都提起来了,错题原因表在错题旁边,分析错题时的心理,都不要怕麻烦,写下来,错题不用抄在错题本上,但一定要定期回顾,重点是自己先前写下的错题心理。

高三英语

现在来谈一下英语,这可能是好多理科生最头疼的一科,因此学好英语对这部分理科生来说就显得更重要了。找到以前高考的真题,用背句子的方法来背单词,对于其中的重点单词,可以选择一本不错的词典查出关于这个单词的句子,再认真的背下来。坚持做真题,在做题的时候可以选择重点突破,比如你觉得自己的完形填空比较差,那你就可以每天研究一到两篇,钻研技巧。记住:任何一科的学习都要找到其中的规律。

高考理综逆袭法

在学习的时候,核心就是思考,记忆反而次之。专注理解记忆生物书的内容,从必修一开始,努力往第一轮正在复习的进度靠拢。用两三个星期强攻的章节,然后多做题。

物理努力地用心地思考理解记忆原理规律,实在不行就抓主要的,太难的就放弃。

化学基础非常很重要,我做满了,每一个选项每一行字都自己去思考推敲拓展。规律、类比。化学是分一块一块的,无机金属、非金属,有机,化学原理,方程式,元素周期表等等。每一块都有其独特的规律,其中又有很多典型的例子,通过这些例子去理解规律,然后类比,其他相似的东西也同样含有一样的规律。比如升温会提高化学反应速率,这就是一个规律。

更重要的要思考这规律的原理,化学反应有个活化能,微观上,分子有活化分子和未活化的,升温就分子获得能量,使一部份分子变成活化分子,活化分子之间的碰撞,就会形成新的分子,也就是宏观上发生了化学反应,这就是他的原理。

小编推荐:高三理科详细的逆袭计划表

合理安排作息时间

将休息和学习的关系处理好,这将会是你受益无穷,如果你的精力真的非常充沛,那我不反对你把休息的时间浓缩到晚上,利用足够多的时间弥补自己以前的不足,但最好的办法还是劳逸结合,毕竟磨刀不误砍柴工,所以,中午可以适当休息以保证下午和晚上能高效率的学习。将每天的时间规律化,合适的时间做适合的事。

重视基础,放弃难题。

从考试试卷来讲,简单的和中等难度的题目占80%左右,如果把这些简单题能搞定,考上一所好大学完全没有问题了。

大家在接下来复习的时候,把简单的题目作为复习的重中之中,难题可以直接放弃。

学会正错做题。

在做题的时候,不能讲究数量,主要讲究质量。

做过一个题目,要注意分析,这是考查的哪些基础知识点,做题的思路与规律是什么,和以前做过的差不多的题型有没有共同点。

特别是错题(特别特别难的除外),看一下自己为什么会出错,是不是基础知识没有掌握牢固,如果是,拿出课本,马上把这部分基础知识再复习一次。把错题整理到错题本上,以后有空就来复习一下错题,让它变成自己最有把握的题。

高三学生如何进行有效的时间管理

高三时间紧任务重,很多学生经常感到力不从心,常常会觉得是自己智商不够用,可事实真的如此么?其实小编倒是觉得,不是同学们智商不够用,而是时间管理做的不是很好。那么,高三学生如何进行有效的时间管理呢?

如何有效的管理高三时间

1.创造一个良好的学习心境

学习时有良好心境,是提高学习效率的重要条件。心理学上曾做过这样一个有趣的实验:让水平相同的两班学生解答同样的问题,不论解答的成绩如何,老师对一班学生都说:“这么难的题目,你们答得这么好,真难得!”而对另一班的学生则说:“这么简单的题目,你们竟然答得这么差!”过后,再以同样难度的试题考他们,结果受到赞扬的那一班学生获得了意想不到的好成绩,而另一班的成绩还不如前一次。

可见,良好的情绪状态对大脑活动有重要的影响。学会控制自己的心境,是提高学习效率、取得学习成功的重要条件。因此,你在学习之前,可用5分钟左右的时间放松一下,想一想自己以前学习上取得成功的高兴事,展望一下美好的未来,这样很快就能进入最佳学习状态。

2.合理分配时间,注意劳逸结合,善于交替用脑

时间对每一个人来说都是公平的,而用同样的时间所产生的学习效果,对不同的人来说却往往相差很大。这有一个合理安排时间的问题。比如,早晨是记忆的黄金时间,利用这段时间记忆外语单词、课文及语文中的字词,背诵一些内容,会有较好的效果;而上午、下午和晚上较长的时间,可用来复习数、理、化等偏重于思维理解的科目。

3.学会根据心境及大脑状态安排复习内容

一般来说,人在心境不好或大脑不太兴奋时,学习比较复杂或不感兴趣的内容,往往难以进入状态,学习效率较低。这时候可以采取先从比较容易的科目、自己比较感兴趣的内容学起,经过一段时间,待心境、大脑状态好转后,再转学较难的、不太感兴趣的内容。相反,如果开始时,心境及大脑状态都比较好,则应先复习较难的、不太感兴趣的内容,然后,再复习较容易的、有趣的内容,正可谓“因境而学”。

4.掌握阅读的技巧

学生往往不太重视读书的方法,其实,读书方法的优劣对学习效率影响很大。尤其是对于即将毕业考试的中学生来说,掌握了正确的阅读方法,可以大大节省时间,提高学习效率。决定读书效果好坏的关键,在于读的速度及对内容理解的程度。为此,要注意掌握以下阅读技巧:

(1)要作好阅读前的准备。在阅读一本书之前,最好先快速浏览一下书的目录及前言,从而猜测性地把握一下书的内容:哪些地方会对自己帮助较大,重点内容是怎样编辑的,进而形成一种有利于阅读的状态。

(2)正确把握阅读的速度。阅读的重点应放在基本概念、基本理论的阐释上,读这些地方时要放慢速度,力争融会贯通;而对那些与大纲无关的补充内容则可略读或不读。阅读过程中最好不要念出声,一般来说,看的速度要比说的速度快得多。注意:用眼要灵活,迅速地扫视阅读材料,不要逐字阅读,尽可能减少阅读中眼光的停留次数。

(3)注意看每一章后的结论段。供学生用的比较好的参考书,一般每章后面都有小结或结论,它是对整章重要内容的总体概括,有助于学生在大脑中建立起合理的知识结构,尤其在最后的复习阶段,应抓好此处的复习。

5.作好学习的准备

开始学习前,应把有关的学习用具提前准备好,不要到已进入学习状态后再停下来去找东西,这样会很浪费时间。因为在找完东西后,还需要一段时间才能安定下来重新进入学习状态。所以,要尽量避免学习过程中断,排除各种干扰,提高时间利用率。

6.创造一个良好的环境

管理自己还包括改变自己的学习环境,如果环境改变了,人的心态也就改变了。如记忆枯燥的公式,可以到安静的公园;复习较难的数学题,可以到图书馆或自习教室,那里的人都在用功学习,会给自己造成压力,带来学习的氛围。

如何提高时间利用率

1.学会注重效率

做事情最重要的就是注重效率,假如你在上课时认真听课,课堂效率高,课后就有更多的时间去做作业,而不是要花大把的时间去复习知识。同理,在工作中也一样,我们要做到的是事半功倍,而不是事倍功半

2.少花时间在没有必要的事情上

随着时代的发展进步,手机电视互联网等娱乐工具已经渗透到我们生活当中,而这些也是我们觉得时间不够用的关键。与其花大把时间在这些无谓之事上面,不如将这些时间利用起来。如果你是以放松为目的,那就去看看书吧

3.制定一个作息时间表

作息时间表最能反映一个人是否会利用时间,早睡早起,准点工作,劳逸结合。学会主次分明,将重要的事物放前,繁琐小事在后,时间利用率就可以提高

4.保持专注,不要一心多用

做一件事情的时候,就认真去做,不要一会儿想待会吃什么,一会儿又想是不是该给男(女)朋友打个电话了,这样只会让你的心情烦躁,大脑条理性变得紊乱

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5.保证充足的睡眠时间

不要为了赶工作熬夜,这样只会让你越来越没有效率。在大脑疲惫的时候,让它休息一下,或许你想了一个晚上的策划,一醒来就灵光一现了呢

6.学会寻求帮助

遇到困难不要一个人一直陷在里面,学会向他人寻求帮助,俗话说“人多力量大”,寻求帮助不是软弱,相反,有了他人的帮助,可以让你减少一些走弯路的时间,保质保量按时完成工作

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