发布时间:2023-05-01 08:27:06 | 七七网
高三的每一场考试都比较重要,每次成绩也都会影响学生的心态,所以高三学生要好好准备月考,以下是七七网小编整理的高三月考考前指导。供参考。
知识准备:考前梳理一遍。高考前的几天里,可将本学科常考点、必考点、易混点在头脑中过一遍,清理一下知识体系。有条件的同学还可以同其他同学互问互答有关知识,切忌做一些较难的习题,以防干扰思路。按照高考的时间和题量,自己做几套题,适应高考的节律和气氛。
精神准备:生活规律一点。尽早调整生活规律尽早按照考试的特殊要求,对自己的生活规律进行调整。在考前,考生要注意劳逸结合。考前几天,考生应和教师、 家人、同学和睦相处,形成和谐愉快的生活环境。为了迎接考试,大家应早一些按照考试的特殊要求对自己的生活规律进行调整。比如,地理、历史考试时间是下午1点钟,考这两科的学生要按照这个时间进行调整。事实证明,如果在临考前才打破自己的生活规律,往往会把自己搞得昏昏沉沉,疲惫不堪,在考试时难免紧张恐 惧,精力分散,很容易产生急躁情绪,影响考试发挥。
物质准备:饮食清淡一点。应以清淡、素食为主,可吃些鸡蛋、牛奶、面包,适当吃些水果、蔬菜,以易于消化。少吃流质食物,不易多吃油腻咸食,以免口干舌燥。考生尽量少吃生冷食品,少喝饮料,少在街上吃饭,以防肠胃炎。
考试用品准备:出门清一遍。在考试前一天晚上睡觉前,考生就要准备好《考试证》、身份证或户口薄,以及考试用品如橡皮、尺子、圆规、钢笔、圆珠笔、2B 铅笔等是否带齐,钢笔是否注满墨水,天气不好时是否带了雨伞等。将考试用品装入高考专用塑料袋,最好将所有用品列一个清单,出发前检查一下。
进场准备:各班学生必须在6月6日下午4点钟前去看考场并领取考试证,明确所在考点,熟悉了考场环境,同时也熟悉骑车、乘车路线和所需要的大致时间。进 考场要稳一点,要看清各场考试时间,考前应提前半个小时到达考试地点,第一科及外语要更提前一点,特别是外语考试,不在开考前15分钟进考场,就不能参加 考试了。在路途中要注意交通安全,最好有家长全程接送。即使在到达考点后出现什么问题,也不要慌乱,要求学生找班主任或我校老师去协调解决。
复习实质是努力寻找漏洞,而一旦发现了漏洞,具体来说就是错题,就应当把它积累下来,反复练习。
北京四中曾经有一位女同学,物理向来不好,每次物理考试后都会向班主任哭一场,在高考前,这位同学将三年来所有物理错题整理出来,一轮一轮地做,直到弄懂了每到题,结果高考成绩成了班里第一名。
学习成果由学习效率和学习时间共同影响。有时候考生心血来潮,考前为自己增加了很多复习时间,但复习效率不高,成果并未得到明显扩大。当自己的付出未得到想象中应有的回报时,复习意愿就会减弱,因此讲求效率很重要。长时间的伏案学习会使注意力不易集中,使思维迟缓,记忆力减弱。这时候就需要休息一下,可以散散步,听听音乐。适当的休息娱乐会保证身心健康,可以提高学习效率。此外,东张西望,听着音乐,吃着零食,发着短信,晃着双腿的同学的效率是不会太高的,这些陋习需要被消除。
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有的同学对考前复习很烦躁,如果真踏实下来,静下来学半个小时,学习仿佛也没那么烦,再学一两个小时恐怕也没什么问题。认识到自己心理上的惯性,大概就不会觉得“另一件事情”有多难做了,强制自己看几眼书,可能也就会“渐入佳境”了。七七网
考试时遇到难题不要冥思苦想,更不要心急,而应迅速放下,挑会做的先做,做一题得一题的分,做到“分秒必争”,争分数、抢时间。然后再做难题,既节约了时间,又不会挫伤自己的积极性和自信心。一句话:先做基础题,后做高分、高难度的题。走出考场后,最好不要对答案。在对答案的过程中,如果答案不一样,你总会认为自己的错了,这样会影响考试情绪,这时应该做好下一场考试的准备,通俗地讲,就是“忘记上一场,准备下一场。”
既然月考是高考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自己增加不应该有的压力。
既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发现自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。
而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后及时找出目标差,然后分析目标差背后的原因,以便及时采取有效措施来进行补救。
现在高三的考生正在紧张的备战中,家长们能做的就是在背后为孩子默默的付出。那么,怎样当好一名高三家长呢?下面和小编一起来看看吧!
第一、家长要保持平和心态
1、努力营造一个温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的氛围,家是孩子心灵的避风港,家长之间和谐了,家庭才能和谐;
2、期望值宁愿低些也不要太高,期望越高,压力就越大;
3、要调整好自已的心态:平常心看待高考,静心等待高考,用微笑传递你的理解、信任、激励和关爱;
4、“三个尊重”:尊重学生的人格、尊重学生的学习方式、尊重学生的应对策略;
5、要注意控制自己的情绪,帮助孩子应对各种烦恼,如:考试成绩不升反降;考试紧张;情绪焦虑;倍感压力;记忆力下降等。
第二、家长要帮助孩子解压
1、为孩子打气。不要让学生独自面对压力,让他知道全家人都和他在一起,以乐观的态度面对问题,当孩子情绪有变化的时候,要帮助孩子树立信心,战胜暂时的困难;
2、给予孩子赞美和肯定。平时要多发掘孩子的优点,给予孩子赞美和肯定,这样能增强孩子的自信心;
3、要有放松心情的时间。家长在这段时间里的情绪会影响学生,不妨试着放下担心,放松心情,利用空余时间陪孩子到户外散步,呼吸新鲜空气,做些有益身心的运动,让脑筋适度的休息,对考试是有帮助的;
4、合理看待自身实力。家长要帮助孩子正确认识自己的实力,不要因一两次考试成绩不好而否定自己。要帮助孩子分析考得不好的原因,善于总结,才能提高;
第三、家长要给孩子帮助
1、后勤服务要适度。每位家长都必须具有服务意识,但不合时宜的关心未必起到了积极的作用,家长的心理关心要细致,物资关心要科学;
2、调整好心态,不要盲目攀比。对高三期间的考试、测验,家长要保持正常的期望心理,能够接纳孩子现实表现,心亮,分就靓;
3、高三学生忙于紧张的学习,无暇顾及信息的搜集,这时就需要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章。当地报纸等获得报考志愿的信息,及时了解当年高考形势和专业情况,这对孩子填报志愿是十分有益的,知己知彼,方能百战不殆。
1、说话的语气:平静的交流,反容易被接受
要让孩子觉得你是在心平气和地跟他说话。很简单,家长在说任何事情时,哪怕憋着一肚子火,也要提醒自己音量不要太高,语速不要太快。要允许孩子反驳、发牢骚,听孩子把自己的意见表述完,而不中途粗暴打断。当然,伤人的话更是不能脱口而出。以平静的口气交流,同样的话语就更容易被孩子接受,反之说得再有理,孩子也会认为你是在教训他,根本就听不进去。
2、说话的时机:在孩子有心理准备的时候
很多家长一上饭桌就开始数落孩子,或者趁孩子高兴的时候赶紧跟孩子唠叨几句,觉得此时孩子心情好,什么话都能听进去,其实大多数时候结果往往相反。与孩子沟通、交换意见,最好是在孩子有心理准备的前提下进行,这样孩子不会觉得突然,对于家长的批评或建设性意见也易于接受。
3、说话的方式:不必非得“定期”“定时”
九零后的孩子,性格中自然、随性的成分很大,所以不要以刻板的方式跟孩子谈话,否则他们会觉得“假”,往往还没等家长说出什么,就从心底里就本能地排斥。跟孩子交流不必非得“定期”“定时”,也不要一味照搬别人的经验,比如,每天把想要跟孩子说的话写成一封信,塞在孩子枕头下面……别人家里适合的方式不一定自己家也适合。
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4、说话的禁忌:把自己的情绪传递给孩子
家长不要杞人忧天,把自己的恐慌带给孩子。很多高三家长一想到“高考”这两个字,心里就一阵发憷。有的孩子本来成绩明明很好,自己也是信心十足,但家长却总担心会出意外,时刻提醒孩子别“关键时刻掉链子”,弄得孩子也神经兮兮,导致心理上真的出现问题。另外,家长在给孩子提要求时别把话说绝,要给孩子留后路,不给压力,不要让孩子觉得高考是一件搞不好天就会塌下来的事情。