2023-04-30 17:23:09 | 七七网
很多人认为,学霸和学渣之间相差的是成绩,是智商。但是小编要说,其实学霸和学渣之间差的最多的是学习习惯。下面听学霸说说,那些坏习惯正在影响你的学习。
1.被动阅读
呆呆地坐着,反复看着同一页书。除非孩子能证明,已经理解了书上的内容,合上书后能回忆起读过的重点,否则再次阅读都是浪费时间。
2.划重点划得满满当当
划重点是在自欺欺人,觉得动动手就能把这些知识装进脑袋里。当然,标记一些重点内容是很有用的,但如果要把划重点作为帮助记忆的工具,就得保证确实记住了你标出来的重点。
3.看看答案就完了
仅仅粗略地看看最后的答案,就认为自己已经学会了解决问题,这是学习过程中最严重的错误。必须能够在不看答案的情况下一步一步解决问题。
4.不到最后不学习
如果要参加运动会,运动员会到开赛前的最后一刻才训练吗?大脑就像肌肉,在一段时间内学习一个学科,只能学到有限的知识。
5.重复解决同类问题
如果在练习中一直在做相似的习题,实际上那不是准备考试的好方法,就像在篮球大赛前不能只练习运球。
6.把学习小组变成茶话会
孩子跟小伙伴们讨论问题,互相测试的过程能使学习更加有趣味,并帮助发现自己思维上的错误,加深学习效果。但是,如果在作业完成之前,加入的小组就转而讨论娱乐八卦,那就是在浪费时间。该投奔另一个学习小组。
7.在做作业之前不好好阅读课本
会在学会游泳之前就一头扎进游泳池里吗?教科书就是你的游泳教练,引导得到答案。如果不耐心读书,就像在泳池里无谓挣扎,浪费时间。建议在读书前先快速浏览一下各个章节,对要学习的东西有个整体印象。
8.不知而不问
对于不清楚的知识点,不跟教师和同学讨论?教师的职责就是要指导迷失学习方向的学生,从来不参与讨论的学生是最令人担心的,不要成为这样的人。
9.注意力不集中,却以为还能深入地学习
每一次查看QQ消息或跟人说话,都意味着投入到学习中的大脑资源变少了。学习就像种树,记住的东西深深植根于大脑,而每次注意力中断,就是在树根长好之前把树拔起来。
10.睡眠不足
不管睡前学了什么知识,当睡觉的时候,大脑都会重复练习,把解决问题的技巧组合起来。长时间的疲劳可能在大脑中产生毒素,扰乱神经连接,降低迅速思考的能力。如果在考试之前没有良好的睡眠,是不会取得好成绩的。
1.尊重与欣赏老师的习惯
亲其师,信其道。一个学生同时面对的各学科教师,长短不齐,在所难免。所以学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
2.自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。
提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。七七网
3.专心上课的习惯
教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
4.善于提问的习惯
我们要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。
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5.切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻”,同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,象蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识精华。
高三对于高考来说,是最重要的一个学期。但高三往往伴随着各种各样的压力,有压力自然是好的,但是压力过大,就不利于我们学习了,同时也不利于我们的身心健康。那么,高三学生压力大有什么表现呢?如何缓解高三学生的压力呢?下面和小编一起来看看吧!
1.对自己的现状很不满意,对自己不信任,经常怀疑甚至否定自己,害怕周围的学生超过自己并且距离会越拉越大。
2.考试之前一段时间一想到考试就焦虑,因为担心自己考不好而难以入睡。
3.始终处于高压状态,不敢放松,分秒必争,如果不这样就会感到内疚。
4.总是怕自己考不好受到某某看不起或者责怪。
5.遇到一些棘手的问题常常焦躁不安,静不下心。
6.经常丢东西或者打碎东西。
7.很难沟通,经常对身边的人发怒。
8.考试中大脑一片空白,很多自己熟悉的知识点也被忘记了……
1.高三来临,压力尾随而至。在学校,因为过多的作业把我们的大多数时间留在了教室里,所以用在户外运动的时间就显得弥足珍贵。所以请不要用应该玩耍的时间来继续学习,这样只会事倍功半而已。我们可以在这段时间里要几个好友上篮球场打打篮球,或者在其他地方做一些愉悦身心的运动,比如说打打乒乓球,羽毛球。女生也可以寻找一些适合自己的运动,抛去淑女形象,挥洒一把汗水。
2.除了室外运动,我们还可以放假期间找一处空旷、没人的地方,肆意的大叫,这个超级爽的。释放压力神方法,但是别骂脏话,毕竟大家都是文化人哈。不能做不文明的事儿。
3.但是课余时间毕竟是有限的,我们的大多数时间依旧在教室。在教室里面多多少少会有学不进去的时候,这个时候我们就可以选择一些室内的娱乐方式(前提不影响别人)。比如画画,或者买几本有趣的课外书(当然内容正经)读读(还可以增长自己的见识)。
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4.此外我们还可以利用晚饭时间与父母交谈,说说自己的感受。借此来释放压力。住校的同学也可以寻找班主任或者其他老师的帮助哦!
5.即使我们有许许多多的压力释放方式,但是压力总是不断产生的,因此我们还是需要一定的抗压能力。高三对很多人来说都是一次锻炼自身意志的机会,所以珍惜高三生活,让高三生活更加充实
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学霸告诉你:10个坏习惯影响高三学习成绩很多人认为,学霸和学渣之间相差的是成绩,是智商。但是小编要说,其实学霸和学渣之间差的最多的是学习习惯。下面听学霸说说,那些坏习惯正在影响你的学习。影响学习成绩的坏习惯1.被动阅读呆呆地坐着,反复看着同一页书。除非孩子能证明,已经理解了书上的内容,合上书后能回忆起读过的重点,否则再次阅读都是浪费时间。2.划重点划得满满当当划重点是在自欺欺人,觉得动动手就
如何缓解高三学生心理压力高三学生压力大的表现不论是大考还是小考,每次考试总会有很多学生因为“心理压力”大而发挥失常。那么,高三学生的心理压力要怎么缓解呢?高三学生压力大有什么表现呢?下面和小编一起来看看吧!高三学生如何自我调节压力1、认真思考,建立合理的目标,经过努力可实现的目标。不切实际的目标,会使自己疲于奔命。对别人也要善于说“不”,不敢拒绝别人或关心他人达到难以承受的程度都会不堪重负。
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