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2023高三两百天可以提多少分 高一高二0基础高三努力还有希望吗

发布时间:2023-04-27 14:19:44 | 七七网

2023高三两百天可以提多少分 怎么提分

一切都有可能,假如我没有猜错的话,你成绩应该不是很好。200天提升200分,比登天还难。我可以明确的告诉你,提升70~80分是有可能的。你应当重视一下高中最基础的部分。高考考的基础占多数!

距离高考200天能提多少分

根据老教师的经验,满分750分来算,可以把孩子分为几种类型:

现在能考600分以上,平均能提高20分;500分的孩子,约能提高30-40分;400分以上,可以提高50分。

分数越高,提升难度越大,因为到了一定的瓶颈,如果没有针对性的训练,专业老师指导,大幅度提高比较困难。上述提分预估还建立在孩子摆正心态,愿意沉下心来好好学习的前提之下。

见过不少复读的学生,心态不正确,学习毛毛躁躁,觉得自己已经懂了,于是不想好好听课,认真做题,结果高考成绩一塌糊涂,比第一年高考还要差劲。

如果你面对现在的复习,感到困难重重,说明你更需要重视基础,需要重视课本,提高学习效率;现在成绩的落后,意味着你有比别人更大的进步空间,因此,一定要对自己有信心。

高三如高山,每个人都是攀登者,所谓山高人为峰,高考路上,最大的敌人一定是自己,战胜自己,就能战胜高考。

或许你对学习的热情难以持续,或许你难以摆脱考试失利的阴影,或许你总觉得希望渺茫,这时你需要有强大的内心,需要良好的心态,需要以自律、自信和坚强为基点,构建属于你的奋斗铁三角。

笑对困难,战胜自我,成就更为强大的自我,明年高考,我们个个都是强者!

高考复习的建议策略

一、移动重心,下沉上移

(1)下沉就是注重四基,高考复习要把着眼点放在能力提高和增分操作上;下移也就是要适当地向第二轮专题备考进行渗透。

(2)由于学情因素很容易误入歧途,盲目跟进,高考复习势必在第一轮备考中吃夹生饭,没有做到恰到好处,该拔高的没有上去,该淡化的却在强化。

二、精讲精练,抓住五点

(1)高考复习课力求做到:滚动复习,知识前后衔接,梳理归纳成串;纵横联系,知识内外交叉,多角度、多层次;着眼双基,中档为主,面向多数;突出主干知识,详略得当;传播方法,知道迁移,学会自学;深挖教材,发散思维,多角度考虑问题。

(2)高考练题应做到练其所需,释其所疑,解其所难;诊痛析因,指点迷津,传授方法,诊防结合;以点带面,画龙点睛,举一反三;启发思维,点拨思路,发散开拓。七七网

(3)高考复习一定要抓住五点:自己的思维断点、盲点、难点、不易突破点、容易过失性失分点。三、考练结合,有条不紊

(1)高考复习坚持周考与月考制度,统筹兼顾。周考以小剂量题为主,月考以中剂量题为主。

(2)复习完一个单元就进行一套单元检测,检查漏洞。单元题以考查本单元为主。

(3)坚持每月进行一次月考,做好记录,分析试卷,发现问题,查漏补缺。

四、滚动复习,不厌其烦

(1)重滚动复习,落实单科综合检测.在滚动中巩固提高,在综合中融会贯通。

(2)热点知识、主干知识反复训练、滚动训练、针对性训练。

高一高二0基础高三努力还有希望吗

高中有这样一部分同学,他们在高一高二的时候只顾着玩儿,根本就不学习,但是当到了高三的时候,他们有开始想要学习了,那么高一高二0基础高三努力还有希望吗?

有目标

对于高一、高二0基础高三想要努力的同学来说,只要努力肯付出就什么时候都不算晚。即使最后的结果和理想中的有差距,但也绝对会比不努力要强很多。所以,不要再去纠结过去浪费了多少时间,比别的同学落后了多少,只要从现在开始,一步一步踏踏实实的努力,一年之后你会惊叹自己的变化哦!

有状态

在高三这一年如果你真的下定决心想要努力学习,就一定先要学会自己的状态。在这一年里,你会遇到很多事情,像是努力了一段时间没有成效、模考失利或是复习效果没有达到预期等等,这些事情会导致你出现一些负面情绪,尤其是对于0基础的学生来说更是一个巨大的压力。所以一定要做好充分的思想准备,不要被一时的失利所打倒,要有越挫越勇的勇气。

有方法

1.学会预习、上课、写作业,一些高三0基础的同学往往都会缺少这些良好的学习习惯,所以首先就要从此处入手,好习惯是成功的开始,坚持改变自己很快就能看到成效,增强信心。

2.掌握好节奏。很多同学都会在上课的时候溜号或是有小动作,然后会在下课的时候再去自学一些没有掌握的知识点。这是一种本末倒置的学习方法。你应该在上课时认真听讲、下课或是自修的时候想老师或是同学问自己不懂的知识点。回家后适当休息就开始完成自己的作业或是一些习题,晚上准时睡觉。把自己的学习规律化这样可以长时间的保持学习动力。

3.重视“错题本”,错题是最能反映自己弱势的地方,通过积累并且反复练习可以有效的提升自己的成绩。错题一般是因为对一些知识点掌握的不够或是某一类题型的大题思路不对、粗心造成的。将错题分类整理,分清原因,通过时常翻阅,就可以找到失分的原因,也可以找老师或是同学帮忙找到更科学的方法。

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