usnews研究生专业排名 美国研究生申请GRE成绩要求多少分

美国研究生申请GRE成绩要求多少分

美国研究生申请GRE成绩要求320分左右。这个分数段的分数是比较保险的，但是如果考生的科研能力比较强，实习的履历也蛮不错的话，也有一些310分录取的。

新GRE考试经过改革之后总分变更为340，经过对中国考生成绩的分析之后，得出中国考生的平均成绩一般在310分或320分左右。

美国大学对新GRE分数的要求总体来说各个学校肯定是不一样的，而且很多学校的官网不会给出详细的GRE考试要求。所以这就要求尽量考高语言分数，每年的申请竞争激烈，所以相应的申请条件自然水涨船高。

根据USNEWS 2017的统计，美国TOP10的 engineering programs 的数学平均分是166, 所以如果要想申请美国优秀的工程学院项目，数学至少要拿到165以上的成绩才会提升自己的录取概率。

研究生读商科伯明翰和利兹哪个更好？

我是英国留学生，这两所学校都比较熟悉。首先看你看中什么，专业性还是学校牌子名气。对比一下二者：

• 商学院：两个学校商学院都是“三大认证”商学院，属于很好的商学院。不过利兹大学一些商科专业排名比伯明翰好，例如会计金融，伯明翰商科中规中矩。

• 排名：QS排名中伯明翰比利兹略前。Times排名基本一样。USNEWS排名伯明翰比利兹明显好。上海交大学术排名，二者一个档次。英国官方REF研究力排名，利兹比伯明翰略好。 所以两所学校档次一样，细微强弱可以忽略。但世界排名中，一般伯明翰比利兹前，以QS为例，近几年利兹都是90名左右波动，今年18年排名跌出100尴尬到101名，伯明翰一直在80名左右波动。至于什么卫报，大学生指南的排名都太随意，别去看。

• 成就：伯明翰大学校友11位诺贝尔奖（英国排第11，仅次于国王学院和布里斯托大学），3位英国首相，5位外国政府首脑，中国的有李四光还有两弹一星的一个元勋。利兹6个诺贝尔奖校友，政商界无顶级大佬，德勤老总算是很响的，中国校友就张国荣，还有个日本公主，其他的没什么了。另外事实是，在国内，伯明翰的名气很大，在中国和美国同特别多的机构有合作关系，联合实验室等，也是目前唯一一个与中科院合作的外国大学，知名度度不是一般的广，利兹很好但国内社会名气普通，在留学生圈子里名气大算是个学霸保底的热门选择之一。

• 地理位置：利兹相当于国内小地级市，英国第三大城市，伯明翰接近省会城市，英国第二大城市（英国除了伦敦，城市都不大），更繁华点。所以伯明翰好于利兹。 七七网

• 侧面反映：利兹大学和国内西南交通大学合作联合学院，伯明翰和国内暨南大学合作联合学院。西南交大和暨南大学都是双一流、211学校。所以伯明翰和利兹档次一样。

• 招生难度：伯明翰商学院只招收国内排名前150（外加9所他们认可的学校），利兹商学院招前200的。伯明翰门槛更高，就像分数线更高。所以，伯明翰比利兹好。2017年下半年（申请2018年下半年入学）申请季第一轮中，利兹大学申请量英国第4，伯明翰第5，热门程度基本相当。

  综上所述，伯明翰和利兹很接近，属于同档次内学校（英国第三档）。但综合来说伯明翰略好于利兹。单就商科专业来说，利兹好于伯明翰。不管怎么样，差别比较小。回国的话，如果差别不大，最好找名气大的。

• 最后提示一下：有些人喜欢说中国人多的问题，英国稍微好点的大学商学院中国人都多。本科阶段50%很正常，研究生70%-80%很正常。这两个学校又都是红砖大学（6所红砖属于申请热度相当高，当然热度不代表顶不顶尖，只是个反映），所以不用太在意中国人比例问题，没办法的事，中国人喜欢商科，否则要不去剑桥牛津，要不去那些鬼都没听说过的XX大学。
  

usnews美国大学排名怎么看

什么是U.S. News排名？

每年秋季，许多怀着留学梦的学子开始为了自己的梦想而摩拳擦掌，雄心满满地准备申请想要就读的大学。很多留学家庭都会参考权威的大学排行榜，以便在茫茫的高校中做出正确的抉择。美国以及其他国家都有多个机构对大学进行排名 ，其中最具权威性和影响力的就是 U.S. News 在每年9月发布的美国大学综合排名。从1983年起，U.S. News开始对美国大学进行排名，至1985年以后每年更新一次。

为保证排名榜单公平有效，我们按照学校历年提交的数据和第三方数据源进行严格地校对、分析和审查，以确保数据的真实准确。

U.S. News排名不仅对每个大学的本科及研究生教育水平进行整合，并对学校的学术研究与业界声誉做出准确且综合的评价，在全球教育行业具有巨大的影响力，同时也是留学生们在择校时参考的重要指标之一。

2021全美大学最新排名方法

教育成果 40% （2020年占比为35%）

教育成果通常是最能够衡量一所学校学术的部分，U.S. News选取了近6年学生留校及毕业升学率、毕业生负债、社会流动性等因素作为衡量标准。首先即是学生的毕业率，这一数据将占据最位高权重的部分。因此我们从以下几个角度来获得教育成果指数，即毕业率与留校率（22%）、毕业率表现（8%）、社会流动性（5%）以及每一年新增的毕业生负债情况（5%）。

师资力量 20% （2020年排名占比为20%）

研究显示，学生越容易接触优质教师，他们在课堂上就越活跃，也会学到越多，毕业可能性越高。《美国新闻与世界报道》采用2019至2020学年的五个因素，来评估一所学校的教学承诺：班级规模（8%）、教师薪酬（7%）、专业领域最高学位的师资情况（3%）、师生比例（1%）以及全职教师比例（1%）。

专家意见 20% （2020年排名占比为20%）

学术声望至关重要，因为它会在无形中对其他一些因素产生影响。例如，一所因具备创新教学方法而闻名的院校机构，可能在这一指标上的表现特别好，而一所在认证水平上挣扎的学校则很可能表现较差。

每年，将顶级学者（大学校长、教务长等）的学术质量按1（基础）到5（出色）级进行评级。U.S. News采用了该评级的两年加权平均值。2021年最佳大学排名将2020年和2019年的分数作为一个考虑因素。

《美国新闻与世界报道》通过直接给予学校2020年春季和夏季的同行评估调查，来收集最新数据。在2020年收到调查问卷的4,816名学者中，36.4%的参与者反馈了数据——相对于2019年43%的反馈率有所降低。

财政资源 10% （2020年排名占比为10%)

对于每个学生的教育投入，能够表明一所院校是否可以提供各种各样的课程和服务。《美国新闻与世界报道》利用2018和2019财年投入每个学生教学、研究、学生服务和相关教育开支的平均支出，来衡量每年学校的财政资源情况。

学生表现 7% （2020年排名占比为10%）

学校的学术氛围受到其录取情况的影响。学生高中期间获得的评级与考试分数越高，成功获得大学录取的概率越高，使教师能够设计更加严谨的课堂。U.S.News通过收集与分析标准化考试成绩（SAT/ACT）及大学中已注册新生的高中班级排名情况，来展现这一指标。

校友捐赠 3% （2020年排名占比为5%）

今年U.S. News 收集了2017-2018年以及2018-2019年期间学校所获得的本科生的捐赠比例（不包含已过世校友的捐赠）。捐赠衡量的是学生满意度和毕业后的参与度。通过接受已排名院校的资料提交及学校网站及官方渠道收集信息后获得。

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