发布时间:2023-04-25 22:18:32 | 七七网
高考一模大部分省市地区会安排在2022年3月初,二模考试一般安排在4月初,三模考试一般安排在5月中下旬,有部分地区学校还会组织四模考试。模拟考试主要是为了检测考生的复习成果,提前适应高考的流程。
以学校通知为准。
高三一模考试多在三月份,但由于不是统考,所以具体时间以学校的通知为准。一模考试是实战模拟,通过一模考试,学生更准确地知道自己的定位。成绩考得理想的能增强高考的信心,成绩不理想的能知道自己的弱项在什么地方,更有针对性地查漏补缺。
高三一模考试在几月份是大家常会问的,毕竟就高考不到三个月的时间,而就往年的数据来看因为高考一模是高考前对学生的一次模拟测试,所以大部分学校时间安排在每年的3月份---4月份之间。通过一模考试,同学们可以自我诊断出备考过程中存在的一些主要问题, 并且针对性的进行改进,从而提高自己的学习方法与成绩。
1.地毯式扫荡
高三一模考试前,先把该复习的基础知识全面过一遍。这一遍追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。
高三一模考试前这个阶段最重要的就是要把握好课本
俗话说,万卷不离其综。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在课本熟知的基础上再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。
2.学会融会贯通
找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。
学科思维导图更强调各个知识点的逻辑联系,更能深化理解知识点的概念。如何画科学思维导图,同学们不要过于纠结,不用非要使用网站,把时间浪费在这上面,准备一个大一点的本子用笔画出来就可以了,关键是要记在脑子里。
3.做题并查漏补缺
做题,是做各种各样的题,力求通过多种形式的解题去练习运用知识,高三一模考试前要掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
在做题的过程中查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。
在高三一模考试前做题的过程中,不要忘了把错过的题放进自己的错题本中,这样可以为以后的考试和复习提供有利的帮助,不仅节省时间还更能有针对性进行2轮复习。
高三一模355分,还是有机会的,但需要我们的努力,努力复习的话高考400分左右还是能达到的。高三一模只考了355多分,说明你的基础很弱,你应该静下心来,以课本为主,逐册逐章逐个概念,原理和公式去理解和记忆,多做一些基础题目。
高三一模考3550分,相当高考成绩370分到390分左右,但是一般一模比高考难一些,考生要抓住最后的机会增强学科知识体系的综合应用能力,提升高考应考能力,争取能考取二本院校。
1、高考是高压力生活事件和具有一定重复性学习的活动。高三学生面对高三学习上的激烈竞争,不能正视成绩下降或波动,担心成绩会再次下降而想要逃避,进而增加紧张焦虑和恐惧。
2、高三学生对高考充满了恐惧、迷茫,许多同学对成败或高考结果的期待无弹性、不留让步的空间、不能允许自己出一点点差错,一错就慌乱溃败。
3、自我感觉及自我评价能力较低,不能全面客观的评价自己。一方面与高压、劳累、焦虑所导致学习效率降低有关,另一方面是由于高考结果的不可知性,由此产生了自我感觉加自我评价相对较低的心理。
“一模”考试后,老师和家长就要淡化考试的成绩,而更加重视学生心态的调整和考试的总结。
很多人恰恰相反,考完试,考得好了,骄傲自满,后面三个月的复习越来越浮躁,静不下心来复习;考得不好的,悲观绝望,一蹶不振,错失了二轮复习这个关键期,这两类学生都会在高考中吃大亏。
“一模”考试后,不要简单地把考试归纳为“考得好”、“考得不好”,而是要具体分析哪些科目考得不好,考得不好的是哪些章节的知识,是哪些题型,这些题目为什么做得不好,具体分析,找准问题,就要放平心态,在二轮复习中进行有针对性地弥补,最后起到提升成绩的目的。七七网
从以往的情况看,多数学生的高考成绩都要高于“一模”考试的成绩,这是因为“一模”考试的试卷会模仿高考题,难度已经接近甚至超过高考的难度,但是学生复习的“火候”还不足,所以成绩还不理想,这个很正常,只要不放弃,不浮躁,沉着冷静,找准问题,有针对性地解决,就可以在最后100天“打一个翻身仗”,最后在高考中脱颖而出。