大学给排水专业大学排名 各高校给水排水科学专业的排名是什么样子的？

各高校给水排水科学专业的排名是什么样子的？

1. 哈工大 A++
2. 同济大学 A+
3. 清华大学A+
4. 重庆大学A
5. 浙江大学B+
6.东南大学B+
7.北京工业大学B+
8.西安建筑科技大学B+
9.天津大学B+
10.西南交通大学B+
11.华中科技大学B+
12.大连理工大学B+
13.河海大学B
14.湖南大学B
15.武汉大学B
16.四川大学B
17华南理工大学B
18.武汉理工大学C
19.合肥工业大学C
20.北京科技大学C
21.北京理工大学C
22.北京交通大学C
23.长安大学C
24.南京工业大学C
25.北京建筑工程学院C
26.兰州交通大学D
27.山东建筑大学D
28.沈阳建筑大学D
29.广州大学D
30.浙江工业大学D
31.广东工业大学D
32.青岛理工大学
33.安徽建筑工业学院E
34.安徽工业大学E
35兰州理工大学E

桂林理工大学怎么样？

整体来说学校环境还是不错的 ，比方说学习氛围啊，师资力量什么的也还是不错的，因为学校第一是又去，第二是老师人非常不错，考试很严格，这个是真的

2019-6-4 21:46 回复

此处心安是吾家

学校历史比较悠久，专业技能较强悍，但行业不太友好，有性别差异。学校新建了一个地质博物馆，对于专业与非专业同学都是一个很好的体验，经常有小学生过来参观，也算是做到一个科普的作用。

2019-6-4 13:44 回复

小号子2005

老师一定可以挺负责的，有的就是例行公事一般，很多老师挺忙的，去问问题都要排队，辅导员感觉挺一般，像把我们看成孩纸来，食堂还不错，价格还行，就是装修后贵了点

2019-4-19 16:12 回复

你的分数可以上哪些学校？

去查查往年的录取分数情况吧~

山东广东河南

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lyhngu

坐落于美丽的桂林，气候宜人，环境优美，学校管理系统齐全，师资队伍也是很强，在学习过程中能学到很多知识。同学之前的学习生活方式也是很不错的，自古严师出高徒，桂林理工大学从大一进校开始就以高要求要求学生在学习方面取得进步。 ... (展开全部)

2019-4-12 23:51 回复

一一982

典型的工科类院校，从建筑风格、学术态度、政治氛围都很严谨、朴实、传统。比较注重校史、校魂的传承，能感受到老师同学们对母校的情怀，可能很多人是因为高考没考好没上211 985，但是来到桂工也会认同这个地方。

2019-4-11 07:30 回复

慢半00000

1、其实桂林理工大学这个名字是2009年才正式确定的，查看一下学校历史你就会发现，桂林理工大学历经五改归属、十易校名的发展历程。桂林理工的学科覆盖面更广，多科性大学特征更为明显。教学实力比桂电强。　　顺便说一句，国家科学进步特等奖在广西除了桂工没有哪个高校获得过，新中国第一支南极科考队有桂工学子的身影，最近的一次国际联合南 ... (展开全部)

2019-2-25 13:53 回复

yyuummii 七七网

桂工是非常不错的一所学校，雁山校区环境优美，基础设施也日益完善。学校师资力量这几年也在不断变强，图书馆的资源，尤其是电子学习资源也越来越丰富。今年新增了两个院士工作站，科研实力也会慢慢变强的。

2018-12-11 09:05 回复

卧龙遗风

宿舍方面，空调2018年装了，基本上是6人间，每个人都有自己的桌子和床，卫生间一般是两个，热水也在宿舍有；环境方面，各方面也很好，绿化做得不错；交通方面，有去市区的班车，几十分钟就到；食堂也有3个，菜类也多，便宜实惠；师资最低硕士，基本都是博士，学习氛围好，配套设施完备，地质类热门，学费一般，同类学校不算贵。 ... (展开全部)

2018-11-28 21:38 回复

520小丽丽1

学校师资力量不错，专业的教师专业知识都很强，学校管理严格，学生能够正常作息，一共有三个食堂，伙食便宜，饭菜也可以接受。学校环境良好，校园很大，学习氛围一般，配套设施很完善。学校热门专业是地质专业，计算机专业就业很容易。 ... (展开全部)

2018-11-25 23:21 回复

灵玉锦佩

学校是区内重点高校，有推免资格，雁山的校园环境还可以，学习氛围的话一般吧，学校是地质出身，所以地质方面会比较厉害。学校老师还是挺负责任的，有些体育老师态度不行，只是极个别，总体还是很好的

2018-11-22 20:15 回复

hzjiuhe

双非类普通本科强势专业在理工类等专业 珠宝玉石专业 地质类专业 土木测绘专业和材料专业都是优势学科 当然会计也不错 一本招生 挺厉害的

兰州交通大学是双一流大学吗

1、兰州交通大学是双一流大学吗 兰州交通大学不是双一流大学，该校是由北京铁道学院(现北京交通大学)、唐山铁道学院(现 西南交通大学 )主干系科成建制迁兰组建而成，是我国第三所铁路本科高校。
2、兰州交通大学简介
建校当年，我国铁道运输学科奠基人之一的林达美教授、著名桥梁专家胡春农教授、著名铁路轨道专家沈智扬教授、著名有线通信专家孙祺荫教授、著名机械专家张殿执教授、著名无线电技术专家班冀超教授、著名数学家赵祯教授等340多名教职工从京、唐两校成建制调入学校，之后铁道部又抽调了一批留苏科学技术副博士和研究生充实教师队伍。学校当年建校，当年招收7个本科专业446名学生。

学校始终秉承交通大学“严谨治学、严格要求”的优良办学传统，着力培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和国际视野的高级专门人才。土木工程、给排水科学与工程、交通运输、车辆工程、轨道交通信号与控制、电气工程及其自动化、通信工程等轨道交通学科专业群优势明显。2005年教育部本科教学工作水平评估获“优秀”结论，2011年入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施高校，2012年入选教育部“2011－2012年度高校毕业生就业典型经验高校”，2017年入选教育部全国第二批深化创新创业教育改革示范学校。校园占地面积1564亩，校舍建筑总面积83.99万平方米，固定资产总值16.32亿元，教学科研实验仪器设备总值3.24亿元，图书馆藏书285.03万册。现有本科招生专业67个，在校本科生2.2万余人；研究生共4871人，其中硕士研究生4525人，博士研究生346人；高职学生2653人；留学生249人。有1个国家级综合改革试点专业、6个国家级特色专业、12个省级特色专业；有1个国家大学科技园、1个国家级人才培养模式创新实验区、4个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、11个国家级工程实践教育中心和12个省级实验教学示范中心。

学校是我国首批具有硕士学位授予权的高校之一，2003年成为博士学位授予单位。学校学科特色鲜明、门类齐全，涵盖了工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学和教育学等8个学科门类，现有4个博士后科研流动站、6个博士学位授权一级学科、24个硕士学位授权一级学科、9个硕士专业学位授权类别。现有5个学科（群）入选甘肃省一流学科建设项目，其中包括2个优势学科、3个A类特色学科，有24个省级重点学科。教育部第三轮学科评估“交通运输工程”学科排名第8位；第四轮学科评估中，学校交通运输工程、土木工程、环境科学与工程3个学科被评为B类（排名20%～30%）学科、机械工程学科被评为B-类（排名30%～40%）学科、信息与通信工程、化学工程与技术2个学科被评为C-类（排名60%～70%）学科。

学校拥有一支以2位双聘院士、1位*特聘教授、2位国家“*”入选者，4位国家百千万人才工程入选者、3位国家新世纪优秀人才、41位甘肃省领军人才等230余位国家级省部级专家为代表的高素质人才队伍。现有专任教师1618人，具有高级职称教师892人，占专任教师的55.12%，其中教授303人，副教授589人；具有博士、硕士学位教师1369人，占专任教师的84.61%，其中博士学位413人，硕士学位956人。有4个教育部*创新团队、1个国家级教学团队、12个省级教学团队和11位省级教学名师。

学校不断提高科学研究和社会服务水平，是全国承担青藏铁路科研项目最早最多的高校，所参加的青藏铁路工程项目，2008年获全国科技进步特等奖（列全国参与高校之首），所主持的多个项目成果先后获国家科技进步二等奖、铁道科技进步特等奖、甘肃省科技进步一等奖等重大科技成果奖。过去一年，教师发表的论文有1172篇被中国科技论文与引文数据库CSTPCD检索；承担各级各类科研计划项目406项；获省部级奖励科技成果15项；授权各项专利345件；科研到款超过1亿元。学校建有53个省级以上科研平台，其中：国家工程技术研究中心1个、国家地方联合工程研究中心2个，国家地方联合工程实验室1个，其他省级以上平台49个。

六十年励精图治，开拓进取，遵循“尚德、励志、博学、笃行”的校训，逐渐形成了“奋发向上、艰苦朴素、刻苦钻研、严谨治学”的优良校风和“严谨治学、严格要求、严格训练”的教学特色，已发展成为一所以工科为主多学科协调发展、整体办学实力居甘肃省高校前列的教学研究型大学，为甘肃省高水平大学建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、教育部来华留学生示范基地、空军后备军官选拔培养学校、高水平运动员招收培养院校和具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格高校。

学校面向全国招生，生源充足，其中甘肃省二批次理工类招生录取线为省内高校最高。近三年，学校持续保持本科生高就业率和高就业质量，成为我国轨道交通行业学生就业人数最多的高校。自建校以来，培养出中科院院士赖远明、万科集团原董事会主席王石等一批杰出校友，累计毕业生近17万人，广大毕业生以“思想作风朴实、基础理论扎实、工程实践能力强”的良好素质，受到用人单位的普遍好评和社会的广泛认可。