投档线和分数线是什么意思 预计2022年本科分数线是多少

投档线和分数线是什么意思 区别在哪里

什么是投档线，什么是录取线，投档线和录取线的区别有什么呢，下面小编为大家详细分析一下投档线的含义，仅供大家参考。

什么是投档线

院校投档分数线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1：1.3以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线，简称投档线也称调档线或提档线。

例如第一批的某高校理工类计划30人，填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人，省招办按招生计划数的1.2倍(30×1.2)需投档36份，计算机将这80人按招投总分从高分到低分排序，排序在第36位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。学校经审阅，择优录取其中30人，将不予录取的6人档案退回省招办。

录取线是什么意思

是院校录取完成后，所出现的最低分数线。简单来说，是已经完成录取后，显示的最后一名录取学生的分数，就是录取线。

录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线，即招生院校按计划录取完成后的最低分数线或者是分专业最低分数线。

投档线和录取线区别是什么

投档线是录取前的最后一名考生的分数线，录取线是录取后的最后一名考生的分数线。

举个例子：某校收到一共105名考生投档，则第105名的考生最低分，是投档线。最后学校按照计划，只招收100名考生，那么这第100名考生的分数，是录取线。

投档分和录取线的不同

1、含义不同：录取分数线即招生院校按计划录取完成后的最低分数线或者是分专业最低分数线。

投档线指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1：1.2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线，简称投档线。七七网

2、录取情况不同：录取分数线是院校录取完成后形成的最低分数线，而另一个投档线是院校投档完成后形成的最低分数线。事实上，达到投档线只是获得了进学校的初步资格，是否能被录取，还得看所填报的专业。

不同专业之间分差较大，如果考生的成绩没有达到所填报专业的分数线，那么同样不能被录取。

3、特殊情况不同：填报了相同的专业，但是分数比自己低的考生反而能被录取，自己却被退档。这和是否填报了专业服从有关。一些考生虽然没有达到所填报专业的分数线，但是达到投档线后，如果专业服从，学校会将其调剂到其他生源不充足的专业，同样可以被录取到该校。

预计2022年本科分数线是多少

国家重点本科的录取分数线一般要比一本线高出50-100分。每个省份的招生分数线都不一样,学校都会发大学填报的手册,有记录每个学校的招生情况和参考分数线。一般985、211的被称为重本,都在600分以上。

预计2022年本科分数线

其中内蒙古、吉林、宁夏、新疆、甘肃等由于高考人数各方面二本线相对较低一些,大部分省份都需要450分左右才能上本科。

2022年发部分省份已经实行新高考，所以分数线比较难预测，加上高考报名人数在上涨，高校的录取率也在上涨，这就意味着高考录取分数线会下降。但是一本分数线究竟是会上升还是下降，目前还是不好说的，主要还是要看考生在哪个地区，分数线的升或降适合高考报考人数和高考答题情况有关系的。

每年的一本分数线的高低，都是受答题情况和试题难度影响的。所以，今年的一般录取分数线究竟会不会降低，还是要根据高考的具体情况来看。

高考分数线划定方法

①各省、自治区、直辖市划定的最低控制分数线根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。

②各批次院校的控制分数线控制分数线是由各省（自治区、直辖市）招生委员会根据本省（自治区、直辖市）考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。

达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取，需由省（自治区、直辖市）招办根据录取控制分数线，在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列，由招生院校进行德、智、体全面衡量，择优录取。

③分批录取的高校的控制分数线

a、提前录取院校的控制分数线这批招生的院校及招生人数都比较少，主要是一些有特殊要求的学校及专业，其中有本科也有专科，按计划招生数与报考人数的一定比例确定分数。对于有的院校专业上线人数录取不满，可适当降低分数要求录取。由于这部分人比较少，有时不在社会上公布分数线。

b.第一批录取院校的控制分数线根据规定，按计划招生数与考生数的比为l：1.2来确定。由于分数线的划分是按文史类、理工类（部分省还有外语类）分别划分的，这样就要考虑到志愿兼报等因素，因此分数线确定时并不是机械进行的，而要考虑诸因素的作用。