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衡水中学高三时间安排 如何陪孩子度过高三

发布时间:2023-04-24 09:04:08 | 七七网

衡水中学高三时间安排 衡中学霸学习方法

近几年衡水中学引起人们的广泛关注,原因是衡水中学每年高考被清华北大录取的人数越来越多。以下是小编整理的衡水中学高三学生时间安排。我们来看看学霸是如何安排学习时间的。

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衡水中学高三时间安排

5:30

起床(起床以后洗漱、整理内务)

5:45

早操

6:00-6:30

早读

6:30

高三学生吃早饭

6:34

高二学生吃早饭

6:38

高一学生吃早饭

7:10-7:35

早预备

7:45-8:25

第一节课(7:43预备)

8:35-9:15

第二节课(8:33预备)

9:25-10:05

第三节课(9:23预备)

10:05-10:30

课间操

10:30-11:10

第四节课(10:28预备)

11:20-12:00

第五节课(11:18预备)

12:00

吃午饭

12:40

进入宿舍楼

12:45-13:45

午休

13:58

进入教室

14:05-14:45

第六节课(14:03预备)

14:55-15:35

第七节课(14:53预备)

15:35-15:55

眼保健操

15:55-16:35

第八节课(15:53预备)

16:45-17:25

第九节课(16:43预备)

17:35-18:15

第十节课(17:33预备)

18:15

高三学生吃晚饭

18:19

高二学生吃晚饭

18:23

高一学生吃晚饭

18:50-19:10

看电视新闻(录播)

19:15-20:00

晚一(19:13预备)

20:10-20:55

晚二(20:08预备)

21:05-21:50

晚三(21:03预备)

22:00

教室熄灯

22:10

晚休

河北衡水中学高三学霸学习方法

数学:我不是个聪明的孩子,但万事难逃认真二字。高中毕业,我的数学改错本整整齐齐的共八大本,每一本都是用两种以上的颜色标记,红色是常错,易错和重点,黑色是题目题型,蓝色是次重点,到现在我也舍不得丢掉。

小编推荐:作文中?只要稍加转换,学会整合,就可以了。

英语:英语学习,我的方法还是记与写。当时并不知道有哪些英文原版小说,最初的启蒙读物就是《书虫》,里面的名著故事,反反复复读了n遍也不厌烦,因为是双语,所以就会对照比较学习,很有效的提高了自己的阅读水平和语感,并且我会把题目中的阅读文段当精读对待,遇到生词,不熟的短语,常用用法等等都会积累下来,一回生两回熟,自然积累就上去了。

错题本的应用派上用处,加上老师要求作文单词写的要跟楷书一样,所以只是抽出固定时间勤加练习,最后字母写的真跟楷书一样了,正正方方,起码印象分好,当然这属于纯应试的技巧。

而在你学习基础上,会有一些比赛穿插,这是一种能力的挑战,也是一种思维的发散,但切记要懂舍得,不能因比赛而比赛,因名次而比赛,那些都是学习的副产品,不要偏离主线。

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如何陪孩子度过高三 陪伴孩子顺利度过高考

作为高三学生的家长,仅用辛苦二字是不能说尽我们在高三这个特殊时期的所有努力和付出的。那么身为高三家长,要怎样陪伴孩子顺利度过高考呢?小编整理了《如何陪孩子度过高三 陪伴孩子顺利度过高考》,供大家参考!

如何陪孩子度过高三(一)

1.学习上,家长的心要放松下来

到了高三以后,因为面临高考,孩子的学习压力会空前加大。这个时候,我觉得家长首先应该放松下来,调整对孩子学习的态度。

2.情绪上,家长要密切关注并勤于疏导

高三的孩子因为压力特别大,情绪容易波动。家长需要密切关注孩子的情绪变化并给予疏导。

3.生活上,家长要做好“后勤部长”

高三时候,家长要注意孩子的营养搭配,为孩子做好每一顿饭。家长尽量在每天的饮食里,考虑水果、蔬菜、肉、蛋、奶以及大米、面条、馒头都要有,变化着去做。如果条件允许,家长应该一个星期陪孩子锻炼几次身体,让孩子保持充沛的体力。

如何陪孩子度过高三(二)

1.管住唠叨的嘴

孩子说,我明显比以前爱唠叨了,连穿什么衣服都要管。家长啊,尤其这当妈的,生活琐事,什么都要照顾到。一直以来,我还以为自己很到位。穿什么?是怕冻着、怕热着;吃什么?是怕消化不良、怕营养不良;考试呢,绝对是要过问的!怕掉下来、怕追不上;放学回家早了晚了,怕怕怕咱们可能不觉得,但对于处在高三这个高学习强度、高压力的孩子来说,这就是唠叨、是干扰!所以咱一定要管住自己这张唠叨的嘴!

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2.理解并尊重孩子

如果是对孩子的教育问题夫妻双方意见不统一,不要当着孩子的面争论。高三是个敏感时期,一些父母三天两头的磕磕绊绊,。比如报辅导班,一个主张报名参加,不管学到多少,至少心理上不会觉得被人落下;另一个认为高三学习任务够多了,没必要,有针对的补习一下就够了。再比如,对孩子的学习、态度、成绩有不同的看法等等。有家长对孩子的学习比较放手,理解孩子;而有的家长则认为还需要有一个更高的目标。类似这种事情需要定要与孩子商量,尊重孩子的意见!

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