发布时间:2023-04-23 15:53:41 | 七七网
高三最后一年的冲刺是否有效果?高三的很多同学也不知道自己是否能坚持?也不知道自己的努力方向到底对不对?答案是肯定的,那么高三学生想进行左后的冲刺,有什么好的方法呐?七七网小编整理啦一些方法,希望能帮助大家。
高考试卷上面的考核内容基础知识占了70%高考总分750,如果基础部分的知识都能拿到,说明总分能拿到,更何况一些难度较大的题目也能做一些,也还能拿到一些分数。
2.要学会寻找适合自己的学习方法
高三一年努力的过程离不开思考二字,它是学生们掌握知识点和规律的必经之路,同时还可以发现自己在学习中存在的问题,当然不仅仅思考,好药学会融会贯通,触类旁通。
3.知识点要学会总结与归结
对于每一个模糊不清的问题都不能放过,要将我们学到的知识点,总结归纳到自己旧的知识体系当中去,在学习过程中起到了相当大的作用,要学会梳理自己的知识体系,让归纳出来的方法解决新的问题。
4.上课认真听,课后找时间复习
上课认真听讲应该是从上幼儿园的时候,父母和老师就一直强调,有些同学说老师讲的内容我听不懂,那我干脆就不想听了。这种想法是不对的,无论听得懂还是听不懂,都要讲该记录下来的认真记录下来,养成最笔记的习惯,就算当时不理解,至少以后复习的时候还会有一些印象。
如果同学们能做到以上几点,小编的回答依然是高三一年努力一定还来得及!这几点学习方法都是从逆袭学霸那边探讨过来的,同学们收藏起来,好好利用,加油哦!
以上由七七网小编整理的《高三最后一年努力还来得及吗》,希望对您有帮助,想了解更多关于内容,请关注七七网。
如果你在这之前一直没学好,想要在高三两周内快速提高成绩,想要在高考中逆袭,要做两件事第一件事,把教材吃透,第二件事,把题型吃透。下面是《高三如何在两周内快速提高成绩》,供参考。
1、先看题干,带着问题读文章。
首先,迅速阅读问题,弄清提问指向,并根据不同指向,确定阅读范围,提取信息、线索进行逻辑推理。其次,要分清问题的类型。客观信息题可以从文章中直接找到答案,主观判断题则必须对作者的态度、意图以及整篇文章进行深层推理才能解答。
2、速读全文,了解大意知主题。
近年,高考要求的阅读速度大约是每分钟60个词。考生必须熟练运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读。许多文章在第一段提出问题,中间段落分析、例证,最后一段归纳结论,每段第一句往往是主题句。类似的文章就适用于速读。需要注意,带着问题快速阅读全文,高中学习方法,碰到生词、难句不要中途停顿,可以边读边猜词悟义,准确抓住主题句。用归纳法撰写的文章,主题句往往是文章的最后一句。用演绎法撰写的文章则反之。中心思想题一般能直接从主题句中找到答案,但如果没有主题句,则需要自己去归纳。
3、详读细节,理顺思路与脉络。
记叙文多以人物为中心,以时间、空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;议论文则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。阅读中,要学会抓线索,运用画图列表法,勾画出完整清晰的文章主题和细节认知图。同时,还要尽可能地在头脑中记住问题,随时用铅笔勾画并注明题号,以正确作答。
4、逻辑推理,做好深层理解题。
有时,作者的意图需要考生自己去悟,这就是深层理解。在高考中,深层理解主要包括归纳概括中心思想、加标题以及推理判断等题型,是阅读理解的难点。读问题时,最好先判断出哪些问题能从文章中直接找到答案,哪些需要推理,做到心中有数。
5、巧用排除法,及时复检答案。答阅读题,要注意排除以下选项
①与陈述事实相反的选项;
②文中完全没有提到选项;
③荒谬、不合情理的选项;
④表示间接或次要因素的选项。另外,复读检查尤为重要,一定要趁热打铁,及时复查,审视、推敲答案,发现错误、遗漏及时补充,以确保选项无漏、无疑和无误。
有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点 也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。―建立复习本。
5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2-3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。