2023-04-23 08:40:07 | 七七网
2023高三逆袭还来得及,高三 更重视了知识的综合性,对能力要求更高了。那些学习中注意知识的总结,注重能力提高的学生成绩会大幅度提高,会逆袭那些高一高二分数高能力不高的同学。
高三逆袭的概率还是很大的,因为现在的高考考查的绝大部分内容。都属于非常基础的东西,那么如果在高三复习阶段能够静下心来,扎扎实实的把基础的知识好好的掌握,还是有很大的概率可以反超的。
在高一高二学习中,基本上是学的一章一节的单一的内容,对知识的综合性系统性掌握的往往偏少,考试时考的知识也比较单一,综合性不强,所以高一高二考试的分数只能体现学生知识的掌握,而对能力考查较少,所以考试成绩并不完全体现学生的能力。
到了高三, 更重视了知识的综合性,对能力要求更高了。那些学习中注意知识的总结,注重能力提高的学生成绩会大幅度提高,会逆袭那些高一高二分数高能力不高的同学。
偏科这一问题困扰着很多的学生,要想在高三完美逆袭,首先要做的就是要解决掉偏科的问题,偏科一般都出现的数学与英语这两科,而这两科的分数占比很大,所以就成为了拉开高三学生成绩差距的原因。
高三学生逆袭过程中,建议是先做减法,把主要的70%的精力花费在数理化上,尤其是数学,提高到90分左右,物理和化学提高到60分左右,达到瓶颈分,在这个过程中,把30%的时间精力花在语文和英语,生物。
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1、高三生要想逆袭先学好简单的最重要。成绩差,基础肯定有问题。基础,需要的就是最简单的知识的铺垫。因此要放下架子,重新认识基础对自己成绩的重要性。只要自己认识汉字,最基本的内容就可以读下来,然后找到重点,进行初步的理解,该记忆的一定要记好,不能理解的要借助同学或老师这样的外力。
2、高三想要逆袭首先要对自己的情况有清醒的认知。很多同学,不了解自己的情况,有的过低地估计了自己的水平,有的过高地估计了自己的水平。他们在学习方面没有主见,父母怎么说,他们就怎么做,老师怎么安排,他们就怎么来,学习模式非常混乱,成绩自然是一塌糊涂,逆袭就更不可能了。
3、抓紧复习,夯实基础。高三学生在学习过程中,一定要抓住复习的要点,才能事半功倍,不断提高自己的成绩。高三上半年学生已经对已有的知识进行了整体的复习,对基础知识有了大概的了解,接下来的时间里,便是要进行“题海战术”,不断刷不同类型的题,不断夯实自己的基础知识。
高三提高成绩复习要有系统有计划,切勿盲目地复习。应切实了解自己的薄弱环节。如学生在某一方面失分过多,就应对症下药,多做该方面的典型题目,并进行理性分析,力求掌握其解题规律,争取多得分。
高三提高成绩复习管理讲办法
有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查:回想是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。建立复习本。
5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力提升,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。此法用于预习和复习。
高三提高成绩必须重视课堂学习
这一点其实很重要,只不过对于差生来说,可能上课也听不明白;中等生呢,大多数都是浑浑噩噩地听着老师讲课,心思却不知道神游在哪里;对于尖子生和学霸来说,很可能听着老师讲课就感觉味同嚼蜡,因为老师在课堂上讲解的知识,很可能这些尖子生和学霸早就自学过了,或是即便没有自学,理解起来也非常容易。
可想而知吧,对于尖子生和学霸来说,面对高考,自然有很多宏图大志和美好理想,还有着形形色色和琳琅满目的学习计划;但是,你真的确信你自己制定的计划能好过跟着老师的节奏,然后按部就班地复习吗?
综合来讲,高三复习,必须跟着学校和老师的教学计划走,这是最为稳妥和扎实的学习方式。
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